2、传达室及活动室建设正式建成。历经一年多新综合楼正式建成，扫尾工作也很辛苦，程建琴老师对工程质量进行了严格的把关。除此本学期还将校门进行改造，镶嵌了大理石金校牌;在新综合楼旁边建设一个篮球场，供学生活动。我们的基础建设更加完善，校园更加美丽。本学期还通过了“xx市薄弱学校改造工程”的正式确定。我们将对教学楼、厨房、围墙等进行改造，还将添置多台小媒体和更新电脑室。

3、为了安全起见，我们对教学楼和综合楼进行了铝合金加高措施。

总之，半年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话：一支粉笔，书写无悔的人生，三尺讲台，承载爱国的豪情，一颗红心，铭刻敬业的壮志，两个铁肩，担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!

学校上半年工作总结最新3

半年来，我们在县教育局的正确领导下，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，我们还结合本乡的实际情况，创造性地开展了一些工作，并取得了一定的成效。为了进一步全面做好工作，现将上半年的工作总结如下：

一、完善机制，创造性开展工作。

面对教师紧缺和办学条件差的困难，我们采取了积极有效的措施，创造性地开展了“教研赛考评”工程。首先，我们建立了例会校长和学区校长听课记录审查制度，要求校长经常深入第一线，检查教师的随堂教案和作业批改情况。每周校长和中心校人员要听课不少于2节，并将听课记录交给中心校相关人员审查。其次，我们实行了教职工全员承诺制，每位教职工在全体教职工大会上公开承诺，包括校长、分管领导、班主任和任课教师，他们承诺完成目标并提出发展思路。这些承诺被张贴在醒目位置，学期末还要进行述职，谈自己的工作完成情况。此外，我们完善了教育质量目标责任制，每年都要根据上一学年的质量抽测成绩来制定新的增长目标，并签约目标责任书，对抽测结果进行公布。我们还建立了学生目标激励机制，要求每个学生为自己定目标，并将目标警示标志贴在课桌的左上角，学期末进行对比评价。此外，我们还推行了学生评教制度，通过开展小型座谈会和问卷调查等形式对教师进行评教。我们还扎实开展了优质课、观摩课评选、教师板书设计大赛和说课比赛，为教师提供了一个相互交流、相互切磋的平台，全面提升了教师的教学水平和授课能力。

二、以现场会促发展，赛出办学水平

我们改变了以往在中心校开会的做法，将现场会开到学校，根据学校在某一方面的特色，将相应的现场会设在该学校。自从今年3月份以来，我们相继在德育成效显著的乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文工作现场会。这些现场会不仅让领导发表讲话，还邀请了某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们还组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观和学习。通过校长之间的相互交流和切磋，我们取长补短，共同提高，每次现场会都对全乡的中小学校长产生了触动和感悟，校长们纷纷暗下决心，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理和办学水平的浓厚氛围。

三、加强教师队伍建设，积极开展“双五一”工程

教师是教书育人的责任人，除了需要有过硬的基本功、坚实的基础知识和现代教育技术能力外，还需要有良好的师德师风。为了提高教师的专业理论水平和课堂教学能力，我们在全乡教师队伍中深入开展了“双五一”工程。在教育理论方面，要求每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物，并写读书笔记；参加一项教育科研课题的研究工作；每月写一篇有价值的教学反思；每学期写一篇课堂教学案例；每学期写一篇教学论文。在教学技能方面，要求每位教师每学期上好一堂教学公开课；每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言；每学期制作一份试题；每学期制作一个课件；每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查和不定时检查相结合的方式，对教师的工作进行监督和指导，每次检查都要下发简报，对先进的进行表扬，对落后的进行督促和整改，直到整改好为止。通过“双五一”工程的实施，我们促进了教师专业理论水平的提升和课堂教学能力的全面提高。

四、创新集体备课方式，提高备课水平

集体备课一直是一个难以操作、效果不理想的活动，大部分学校的集体备课流于形式，没有实质性的进展。为了改变这种状况，我们在今年推广了“联片教研”活动，并取得了显著的成效。考虑到教师的实际情况，我们决定将集体备课的时间安排在每月的第_个星期六下午，每次备课时间为4个小时。我们还制定了集体备课制度、流程和相关要求，并对备课流程进行了细化。学科组长担任备课组的主持人，组织教师进行备课，提出同课头教师为重点发言人，非同课头教师为次要发言人。备课前三天，中学和学区会将备课课题和教案下发给每位教师，以便他们查阅材料并对备课课题有一个详细的了解。经过近三个月的实施，我们的集体备课已经进入了规范化操作，教师们在备课中相互探讨、相互学习，都有所收获，教师们对这一活动的满意度较高。

五、以养成教育为切入点，深化学校德育工作

近年来，我们积极创新德育工作。在学生方面，我们每学期评选一次文明学生，让他们佩戴文明标志，树立身边的榜样，形成人人争当文明学生的氛围。我们还利用传统节日如清明节和五一劳动节，开展爱国主义和集体主义教育，培养学生正确的人生观和世界观。学校还张贴了伟人和名人的画像，激励性语言和温馨提示，通过良好的环境教育人、约束人、鼓舞人、激励人。此外，我们还设立了文明监督岗，文明执勤岗的学生在校内阻止学生骑自行车，劝导同学们摒弃不文明行为。另外，我们还开展了中华古诗文经典育读工程，传承和弘扬中华民族优秀的传统文化，提升中小学生的道德素养。在教师方面，我们要求每个人都是德育工作者，树立大德育观，构建“家庭、学校、社会”三位一体的德育教育网络。

六、全面开展学科竞赛，大幅度提高教学质量

中心校每学期都精心组织一次学科竞赛活动，不仅抽查主科，还抽查副科，督促学校开齐开足各门课程，促进学生全面发展。抽考成绩不仅用来校与校之间的比较，让学校了解自己在全乡学校中的位置，还可以用来学校之间的纵向比较，看看自己是倒退了还是进步了。学校校长和任课教师都要进行总结反思，查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报，对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时，我们还积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛，让学校、教师和学生在竞赛中找到不足和成绩，了解自己在教学工作中的得失，找出努力的方向。通过竞赛，我们体现了教育的差异，激发了广大教师干事创业的积极性，努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台，促进优秀教师脱颖而出。

七、强化安全管理，杜绝安全事故的发生

中心校始终牢记“隐患险于明火、责任重于泰山”的指示精神，坚持“预防为主，防治结合”的指导方针，采取了得力的措施，全面开展安全工作。首先，我们与各中学学区签订了安全工作责任书，明确了安全工作的职责和责任。同时，中学和小学与班主任、任课教师签订了责任书，确保职责清楚、责任明确。此外，中心校还与中学签订了实验操作考试、体育测试等安全责任书，让相关单位明白自己的安全工作职责，提高了安全防范意识。其次，我们加强了安全教育，提高了学生的安全意识和自我防范能力。每周，各学校都会开设一节安全教育课，班主任在班会上对学生进行防火、防电、防煤气中毒、防交通事故、防溺水等教育。此外，学校还设立了文明监督岗，对学生的行为进行监督和约束。我们还开展了中华古诗文经典育读工程，培养学生的道德素养。在教师方面，我们要求每个人都是德育工作者，构建了“家庭、学校、社会”三位一体的德育教育网络。

回顾过去，我们充满信心；展望未来，我们满怀豪情。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热情和昂扬的斗志，扎实苦干、积极进取，努力开创××乡教育工作的新局面。

学校上半年工作总结最新4

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了，总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在教育局及镇政府的正确领导下，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学校上半年工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师业务水平

1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平，通过会议上的多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，做好工作总结，列出书目，一个月读一本书，写读后感，会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因，很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行，彻底提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动，如：二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等，鼓励教师积极撰写论文，其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。

吴亦丹老师参加乐清市优质课评，获写教案一等奖，上课二等奖，案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵，获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖，获团体优胜奖。

二、强化学生纪律，搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。

2、大队部还组织手抄报评比，六一大合唱比赛，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：

(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。

(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。

(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。

(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。

通过本学期的努力，我校在师德建设和教学工作方面取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足之处。下学期，我们将继续加强师德建设，提高教师业务水平，进一步强化学生纪律，搞好教学工作，努力提升学校的整体素质，为学生的全面发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

学校上半年工作总结最新5

时间过得真快，转眼间一学期的工作就要结束了。在这个学期里，我们在上级领导的正确指导下，得到了全体家长的支持，在全体教师的共同努力下，圆满完成了教育教学工作的任务，并取得了很大的成绩。我们得到了上级领导的肯定和家长的称赞，成功迈出了“做德艺双馨教师，创一流业绩”和“办家长满意学校，创优秀村级小学”的第一步。为了实现我们学校的办学理念“为了成功的人生做准备”，下面我将回顾和总结一下这个学期的工作。

一、开展“做德艺双馨教师，创一流业绩”活动，提高教师的个人形象，办好家长满意的学校。