1、我们认真学习贯彻执行教育局和九年制学校关于“做德艺双馨教师，创一流业绩”的文件，认真领会孙平局长的重要讲话。我们进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日，召开了家长会，深入社会调查分析出了影响我们村教育发展的因素，为全面实现“办家长满意学校，创优秀村级小学”的长远目标奠定了基础。

2、我们结合学校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人，互尊敬，齐并进”的活动，推动了活动的开展。我们积极引导教师开展师形象反思工作，查找不足，不断完善自己，提高自己的政治水平，树立“人民教师为人民”的理念，争做群众满意的人民教师。

3、期末我们认真引导教师反思一学期的教育教学工作和总结个人的师德行为，深入挖掘自己的不足，不断提高自己的教师形象，使自己成为新时期家长认可的人民教育网师。

4、通过教师的评选，学校的审核，x和x被评为优秀班主任，并参加了中心校组织的班主任交流活动，为开展“做德艺双馨教师，创一流业绩”活动起到了抛砖引玉的作用。

二、搞好“三课一研”，提高教学质量。

为了全面贯彻教育局和总校的“三课一研”活动方案，我们制定了学校的方案，并建立了教师“三课一研”活动档案，为深入开展本次活动打好了基础。

1、我们搞好了“三课”评比工作。在五月份进行了“三课”评比活动，通过教师讲课、评课和自我反思三部曲，评选出了x和x为乡级优质课，达标率达到了100%。同时，x、x和x三名教师代表我们九年制学校参加了市级学科技能大赛，其中x获得了品德与生活学科的第一名，并被小教部推荐参加市级技能大赛。

2、我们搞好了校本教研和科研活动。

（1）本学期校本教研的重点是有效提高课堂教学效率。我们进行了三次大型的活动，通过教师的备课、讲课和讨论，探索了有效课堂教学的途径，积极开展远程教育与课堂教学的整合探索。教师们通过课堂教学的实践、写体会和研讨，提升了自己的认识，并取得了很大的成绩。我们的x、x、x、x、x、x六名教师获得了市教育局和市社科联举办的教育教学成果奖，其中x、x获得了一等奖，其余教师获得了二等奖。此外，x、x在小教部“有效的课堂评价”征文活动中获得了优秀奖，x、x、x在“远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得了市一等奖和二等奖，x、x在“有效课堂教学研究”中获得了市优秀奖。

2、我们加强了教师的学习。

本学期我们将业务学习作为提高教师学习的重点，业务学习的重点是有效的课堂教学内容。我们有计划有目的地收集材料，组织教师学习，采用自学、讲座、研讨等方法，注重业务学习的时效性，为课堂教学的提高奠定了基础。

3、我们加强了教师的培训。

为了提高教师的综合能力，我们进行了以下培训。首先，我们重点培训了网络交流方面的知识，包括如何建博客及其应用。教师们掌握了创建的方法和基本应用技巧，为教师的远程学习和交流建立了平台。其次，我们积极参加了市级的各种培训活动，本学期共参加了20余人次的培训。教师们回来后认真总结，与其他教师交流，提高了培训的时效性。

通过这个学期的努力，我们取得了很多成绩。但是我们也要清醒地认识到自己的不足之处，并不断提高自己的教育教学水平。在下个学期，我们将继续努力，为实现学校办学理念“为成功的人生做准备”而奋斗！