1、落实家长学校的上课制度。本学期学校统一授课3次（期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座，期末召开毕业班家长会），班级授课2次（期初和期末各1次）。每次上课都要进行签到、记录和反馈。每次授课的学员出勤率都达到了95%以上。每次课后，都安排班主任和科任教师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育和家庭教育同步协调。

2、贯彻《中和小学家校联系制度》，继续抓好家长访谈、家访、家长会（期初、期中、期末）、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入教师学期量化考评中，使各项工作更加规范。

3、开展优秀家长评选活动，宣传典型，推广优秀事迹，激励家长争做优秀家长。

4、做好各项资料的收集、整理和归档工作。

三、多种形式，丰富活动

1、家长专家面对面指导

为了提高家长的家教水平，本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团的知名教育专家为全体家长做《让孩子爱上学习》专题报告会。专家们的讲座受到了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育的误区，了解了许多科学教子的方法，有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后撰写心得体会，并从中选取6名优秀家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙，让家长们现身说法。我们还编写了《让孩子爱上学习家长沙龙稿集》。

2、家长课堂零距离接触

本学期我们举行了一场教育教学开放日，邀请家长来校听课、评议，让家长走进课堂，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。这样可以让家长第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在学校各方面的表现，使他们对课程改革有更直观的感受和认识，更好地调整对孩子的教育态度和方法。

3、家长学生活动中融入亲情

我们充分利用各种节庆日开展活动，邀请家长来校参加，体味亲情，增强家校合力。例如，结合全国安全日举行亲子交通安全知识竞赛；利用三八妇女节和母亲节开展不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评选活动、我为妈妈……等感恩行动；结合爱国卫生宣传月举行传染病防治亲子手抄报比赛；邀请家长参与淘宝大行动等。通过这些活动，家长和孩子在共同参与中增进了感情，促进了亲子之间的沟通和交流。

总之，通过健康开展家长学校的工作，我们主要抓实常规工作，同时配合各种形式的教育活动，家长的素质得到了一定的提高，家庭教育逐渐走向了科学规范的轨道。大多数家长能自觉与学校配合，积极为学校提供合理化建议，出谋献策，真正发挥了家长学校在学校、社会和家庭之间的桥梁作用。我们学校也因此获得了晋江市优秀家长学校荣誉称号。

今后，我们学校将认真总结经验，与时俱进，开拓创新，不断探索家长学校工作的新途径和新方向，进一步争取家庭和社会的支持与参与，为形成家校互动、共建教育平台的办学特色不懈努力。