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小学全民国防教育活动总结报告1

为了进一步增强全园师生对地震的防震抗灾意识，提高大家在地震发生时的应变能力和自护自救能力，古云镇中心幼儿园结合本园实际情况，于x26号下午3:26分组织了全园师生参与的地震逃生演练活动。

为确保演练活动的安全、有序和有效进行，中心幼儿园制定了详细的活动方案，并对各个环节的活动要求进行了详细说明。同时，对相关的人员进行了合理的安排，确保分工明确，责任到人。每位教师都清楚自己负责的班级工作岗位和各个时段的工作职责，并安排好幼儿转移和撤离的路线和场地。

演练活动开始时，随着第一次警报的响起，各班教师立即停止教学活动，并告诉幼儿“地震来了，请大家不要慌张”。随后，教师指挥幼儿迅速双手抱头蹲下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。同时，教师及时切断电源，并用凳子把门顶住，以防地震后漏电或门打不开，延误逃生时间。当听到解除“地震警报”信号后，各班教师指挥幼儿迅速弯腰、抱头，并有秩序地按照指定的路线迅速撤离。到达指定地点后，各班教师立即清点人数，并向本组负责人汇报。演练总指挥对演习活动进行了简要总结后，师生有序地返回教室。

整个防震减灾演练活动历时11秒，所有幼儿都迅速撤到了安全区域。最后出来的是中二班的张艳艳老师，因为她班里有一个残疾儿童。

这次防震演练活动不仅是对古云镇中心幼儿园《校园突发安全事件应急预案》的检验，更是对孩子生命安全的高度负责。通过这次演练，进一步提高了幼儿的防震减灾意识和应急意识，使幼儿掌握了基本的防震避震知识和技能，取得了很好的教育效果。同时，也增强了全园师生的防震抗灾意识，提高了大家在地震发生时的应变能力和自护自救能力。

中心幼儿园将继续组织类似的演练活动，不断加强师生的防震减灾意识，提高应对突发事件的能力，为幼儿的安全保驾护航。

小学全民国防教育活动总结报告2

9月16日是第_个全民国防教育日。为了进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众的国防观念，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，陈古镇采取了多种措施，扎实开展了“全民国防教育日”的宣传教育活动。

首先，陈古镇设立了宣传站，集中开展宣传。从9月11日开始，在玉皇街社区和文聚场社区的街道中心设立宣传站，开展宣传活动。这一举措利用了逢场赶集人口集中的机会，进一步增强了群众的国防观念和忧患意识。通过宣传站，人们更加深入地了解了国家安全的重要性，并形成了维护国家安全的共识和自觉行动。

其次，陈古镇创新了宣传形式，多样化地进行宣传。通过镇村广播、政府门口的LED显示屏以及组织镇村干部集中观看宣传教育片等形式，增强了宣传教育活动的感染力和吸引力。这样做不仅能够吸引更多的群众参与到全民国防教育日的活动中来，还能够进一步扩大宣传的影响力。

此外，陈古镇还组织了集中学习活动。镇村干部认真学习了《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规，明确了法律赋予的权利和义务，进一步增强了国防观念。通过集中学习，干部群众不仅掌握了必要的国防知识，还提高了国防素质，激发了爱国热情。

通过这次宣传教育活动，陈古镇的干部群众更加全面地了解了国防的重要性。他们不仅掌握了必要的国防知识，还增强了国防观念，提高了国防素质。这一系列的宣传教育活动为进一步弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强群众的国防观念，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围起到了积极的作用。

小学全民国防教育活动总结报告3

一、活动情况

这次活动的主题是国防教育，以军训为核心，并举办了一场摄影展。活动得到了各方的积极参与和帮助，总体来说非常成功。

我们深入军营与参加军训的同学们进行了交流，并拍摄了他们的军营生活。我们还给他们送去了慰问品，以表达学校对他们的关心。同学们也非常努力，参加摄影的人员展示了自己最好的作品，充分展现了这次活动的主题。

所有作品按时展出，并得到了好评。这其中凝聚着大家的心血和共同努力。

二、活动中出现的不足

1. 在去军营之前，我们没有提前安排好时间和地点，导致参与者的安排存在困难。

2. 由于参与者过多，拍摄时出现了一些混乱现象，给参加军训的同学们带来了围观的感觉。

3. 由于我自己有课程安排，没有能够一直待在军营，这是我的失职。

4. 交稿时间比较紧，个别同学没有来得及交稿，因此被视为弃权。

5. 在贴照片时，有些照片没有贴好，结果掉落了，我们只能重新贴过。

三、经验教训

1. 在做活动之前，要事先考虑到可能发生的情况，做好充分的准备，这样才能处理好突发事件。

2. 做任何事情都要用心去做，不能马虎，无论成败，尽力做到最好。

3. 做任何事情都离不开大家的帮助，我们是一个集体，应该团结互助。我要感谢大家对我的帮助和支持，使得活动能够成功。

4. 遇到不懂的问题要勇于提问，不能盲目行动，因为三个人行走，必然会有一个人是我们的老师。

总结起来，这次活动围绕国防教育展开，以军训为主题，举办了一场摄影展。活动取得了很大的成功，虽然在执行过程中出现了一些问题，但我们也从中获得了宝贵的经验教训。希望我们能够在今后的活动中更加完善，取得更好的成绩。

小学全民国防教育活动总结报告4

为了进一步增强群众的国防观念和民防意识，激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高辖区综合防范能力，我们深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。通过此次活动，我们进一步增强了民众的国防观念和民防意识，让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能，扩大了民防的社会影响，不断提高了城市防空防灾综合能力，有力保障了人民群众的生命和财产安全，有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。

为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动，我们领导高度重视，及时成立了工作领导小组，落实人员，指定实施计划。召开了全厂工作人员参加会议，部署了我场“全民国防教育日”集中宣传活动，并对做好我场宣传活动提出了具体要求。我们克服了时间紧、任务重、工作忙等客观因素，为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。

在“全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责，着力开展了“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排，我区于9月16日上午在我场辖区组织开展了全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。

在活动中，我们现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式，积极向广大群众广泛宣传《国防教育法》和《国防教育条例》，让群众更深了解增强国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动，我们取得了良好效果，现场群众纷纷表示，普及防灾减灾知识，提高防护技能，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。我们共计发放防灾手册50余本，各种防灾宣传资料400多份，悬挂横幅1幅，书写固定标语20幅。

国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全，促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措，关键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力，为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。

为了更好地贯彻《国防教育法》，我们学校积极组织开展了以“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。在9月16日的晨会上，副校长作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，强调了组织开展国防教育日活动的重要意义，并提出了具体要求。我们通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造了氛围，开辟了爱国主义教育的新途径，提高了思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

通过多种方式，我们开展了丰富多彩的活动，拓宽了教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养了学生的国防意识，激发了学生的爱国热情，增强了学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确了自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。我们召开了“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，让学生理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。我们引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。我们组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片，并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。