3.开展心理健康教育提升行动。我们要根据《关于进一步加强全省中小学心理健康教育的实施意见》，推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分发挥心理健康心理咨询室、心理热线、心理论坛、网络咨询平台等的作用，到20x年实现学校心理咨询室基本覆盖，把每年5月最后一周确定为“心理健康教育周”，大力普及心理健康知识。我们还要加强心理健康教育课程建设，开展心理健康教育和团体辅导优质课评比。同时，要加强心理健康教育教师队伍建设，不断提高教师的心理健康教育能力和水平。

4.着力创建书香校园，继续做好无障碍阅读活动。我们要增加经费投入，建设完善的书吧和师生阅览室，购买适合学生阅读的图书等，深入推进无障碍阅读活动的开展。各校要结合实际，探索建立相应的“阅读考级”机制，评选“阅读之星”和“书香班级”等。同时，要组织开展“经典名句（诗）诵读会”、“每天一个故事会”、“师生共读一本书”以及亲子阅读等活动，开展读书心得交流，举办“我最喜爱的书”和“阅读手抄报”等一系列读书活动，以激发学生的阅读热情，打造书香校园。

5.开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。学校要重视和鼓励全体师生参与体育活动，并为师生搭建体育活动平台。学校在“六一儿童节”期间要举行一场校园体育竞技活动，通过活动丰富师生的校园生活，调动广大师生的积极性和工作学习热情。

6.积极组织参与各级各类创优评选活动。我们要组织参与县联合组织开展的第_届“传承中华文化共筑家园”青少年爱国主义读书教育活动，包括演讲、讲故事、征文比赛等活动。我们还要积极组织参与全国青少年开展的五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动，包括征文、演讲、书画等比赛活动。此外，学校还将举行成功教育案例评选和德育论文评选活动。

通过以上的工作重点和措施，我们将全面加强少年儿童的思想道德建设，深化少先队活动，培养和提高学生的素质，营造和谐校园，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

少先队工作计划第二学期怎么写4

指导思想：

牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。

工作目标：

1、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。

2、深化红领巾心主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。

3、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

工作重点：

一、进一步加强少先队自身建设

1、抓好少先队阵地建设，发挥大队委员的作用，培养德才兼备的队干部。

2、规范少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

二、开展形式多样的主题教育活动。

1、加强《队章》教育，培养队员对队章的理解，引导他们以是少先队员为自豪。

2、开展红领巾手拉手活动，引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

工作安排：

二月份：

1、做好开学典礼各项工作。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

3、开展大、中队委员会议。

4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛并选拔赴市参赛。

5、组织开展第_届晋江市中小学电脑制作活动。

6、鼓号队集中训练。

三月份：

1、开展雷锋伴我行学雷锋系列活动。

2、开展感恩系列教育活动，以妈妈，真好!为主题开展活动。

3、开展植树节人人争当护绿使者活动。

4、开展全国中小学生安全教育日活动。

5、举办镇小学生棋类比赛。

6、参加晋江市第十_届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

9、开展小学生队仪式评比活动。

10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

11、鼓号队集中训练。

四月份：