2、常规培养：

(1)培养幼儿爱护物品和节约勤俭的好品质。

(2)教育幼儿起路要轻、说话要轻、放下东西也要轻。

(3)教育幼儿诚实，知道要说真话，不说假话，做错事要勇于承认和改正。不私拿别人的东西，借了东西要归还。

3、专栏——爸爸、妈妈，辛苦了!让幼儿表达对父母的感激之情。

六月份：

1、共庆“六一”儿童节。邀请领导、家长、社区代表来园与孩子们共庆节日，让幼儿体验到自己节日的快乐。通过一系列活动，初步进行国际主义教育，让幼儿了解和爱护不同国家、不同民族的人民和小朋友。

2、常规培养：

(1)教育幼儿友爱、谦让。培养幼儿热爱幼儿园的集体生活，与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快和欢乐。教育幼儿不独占、不争抢玩具、图书等物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

(2)教育幼儿敢于在集体面前发表观点和表演，敢于参加力所能及的集体活动，培养自信心，能克服各种困难坚持完成任务。

3、环境布置：营造快乐的六一节日氛围。

4、专栏——六一活动剪影，记录下幼儿们在六一节日的快乐时刻。

九月份：

1、开学常规要求：

(1)做有礼貌的好孩子。对老师、小朋友、家人、客人要有礼貌，学习常用礼貌用语，知道有礼貌是做一个好孩子的表现。比如：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。不随意打断别人说话，不乱插嘴。

(2)培养幼儿的个人卫生习惯。教育幼儿饭前、便后要洗手，并且教给他们正确的洗手方法。

2、主题活动：“教师，我爱您”。通过一系列教师节的活动，激发幼儿对老师的爱和感激之情。

十月份：

2、专栏——祖国我爱你，让幼儿表达对祖国的热爱之情。

十一月份：

1、主题活动：幼儿美工展。利用废旧材料制作教育玩具，发展幼儿的动手能力，培养他们的环保意识。

2、专栏——幼儿美工展剪影，记录下幼儿们在美工展上的创作和成果。

十二月份：

1、主题活动：“寒冷的冬天”。通过活动引导幼儿去探索发现周围的变化，了解掌握冬季的特征和相关知识，培养他们不怕寒冷，坚持入园的意识。

2、主题活动：“新年到了，我又大了一岁”。通过一系列的活动，激发幼儿成长的快乐，让他们体会到成长的骄傲，培养良好的生活和学习习惯。

3、常规培养：培养幼儿的意志品质，做事认真、有始有终，培养他们克服困难的精神。

4、专栏——我又大了一岁，记录下幼儿们在新年到来时的喜悦和成长。

2024年幼儿园德育工作计划2

一、本学期德育工作指导思想及原则

本学期，我校德育工作将以“加强德育队伍建设，突出学校德育特色”为中心，以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样、内容丰富的活动，扎实有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年学生的思想道德水平。

二、具体工作措施：

(一)加强学校德育常规管理

本学期，我校德育工作的开展将突出“以教育学生，开导学生，规范学生行为习惯”的指导思想，让学生从日常生活的细节方面做起，成为“有思想、有礼貌、讲文明，守校纪”的合格的中学生。

因此，我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理，具体措施如下：

2、加强班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，两周一次，每次2节课时间,每次有主题,形式多样化。

3、进一步完善班主任岗位职责，工作条例，考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据。

4、加强学生常规管理根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教

每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出流动红旗(分两类：纪律流动红旗、清洁流动红旗)，每周在全校公布，激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的习惯，同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。

5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神。

6、重视和加强德育后进生的转化工作，建立帮教机制。