二、以保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养

我们坚持进行晨检和全日观察，及时发现问题并解决。我们加强幼儿的常规训练，培养文明礼貌和良好的生活卫生习惯。我们提供优质的午餐服务，确保幼儿吃饱、吃好。我们认真记录幼儿的入园情况和午睡情况，让家长放心，让幼儿开心！

三、保教结合，重视幼儿德、智、体全方面的发展

首先，我们加强幼儿思想品德教育。我们利用每周一的国旗下讲话，轮流由教师进行浅显易懂的爱国、爱人民、爱家乡教育，并积极参加园内举行的各种节日庆祝活动。其次，我们引导幼儿在各个方面交流小知识。我们根据幼儿年龄特点选择合适的教材，认真备课，采用多种形式进行教学。我们经常与家长交流意见，发挥家园联系的互动作用。我们教师之间相互听课，交流意见，做好交接班工作，并利用业余时间学习幼儿教育方面的经验文章，不断扩大自己的眼界，加强工作的责任心。

三、教研重点：

（1）由年级段长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，先制定教案再上课，统一格式，明确目标，分层次进行教学。

（2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段。课后组织全体教师进行评价，开课教师介绍有关问题，大家进行畅所欲言的讨论，共同寻求最佳的教育途径。

（3）实行随机查课，推行"推门听课"制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分作为月考依据）。

本学期我们采取的研讨方式有：

ａ、个人研讨。本学期各班要深入开展各主题的教学活动，遇到问题要提出来，大家先通过搜查资料和自己的经验反思相互讨论，找出解决办法，并及时积累资料备查，避免在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。

ｂ、集中研讨。本期我们小班段每周四由我带领小班段教师共同讨论教研主题的实施计划、实施方案和实施手段，并组织大家一起寻求解决问题的方法，并做好相关记录，确保实施质量。

四、本期教研活动安排

第四周：

教研活动：交流各类工作计划以及研讨如何开展半日活动，观摩新教师的课堂教学，进行研讨。

第六周：

教研活动：交流幼儿进餐习惯的培养。

第七周：

教研活动：进行跟进式半日活动展示，并进行反思。

第八周：

教研活动：优化一日常规中"如何有效地组织幼儿排队"。

第十周：

教研活动：培养幼儿常规生活习惯。

第十一周：

教研活动：建立幼儿园班级秩序（全园教研活动）。

第十四周：

教研活动：研究绘本阅读对小班幼儿语言能力的影响。

第十六周：

教研活动：讨论如何布置幼儿园的主题墙（全园教研活动）。

第十八周：

教研活动：教研组总结大会。

2024年幼儿园德育工作计划5

一、幼儿生活管理方面：

我们注重对幼儿的思想健康和卫生常识进行教育，针对个别孩子进行重点指导。我们鼓励幼儿养成按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会用肥皂擦手，会用自己的毛巾擦干手。他们还学会正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭。我们也教导他们保持桌面、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。我们鼓励幼儿树立自己的事情自己做的自主意识。

二、教育管理方面：

根据我们班的孩子的实际水平和兴趣，我们制定了相应的教育目标和要求。我们根据“三会”目标和教育部人文社会科学“九五”专项课题，在教学活动中，有目的、有计划地引导幼儿积极参与、主动学习。我们鼓励他们用多种感官去感知事物，动手操作，学会发现问题和独立解决问题。

三、各方面的具体内容要求：

<一>常规工作：

1、班级卫生保健管理：

我们重视班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，促进身心的良好发展。

2、幼儿安全管理与教育：