天气渐渐寒冷，我们会鼓励幼儿不怕冷，坚持来上幼儿园。

我们还鼓励幼儿对周围的环境产生兴趣，通过观察比较和讨论，了解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天美丽的色彩，并培养他们热爱秋天的情感。

在自主性游戏中，我们也会加强幼儿整理玩具的意识，并提醒他们按照物品的种类有序地进行整理。

利用晨间谈话和午间散步的机会，我们还会和孩子们共同讨论各种车辆的用途。

家长工作

在家长工作中，我们会召开学期家长会，向家长介绍本学期的工作重点和幼儿的发展目标，以便家长能够更好地支持我们的工作。

我们还会在学期初帮助幼儿准备好学习用具，以便让孩子能够更好地投入学习。

在接送幼儿的过程中，我们会通过交谈等形式了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

我们还会创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园的活动内容，以及一些育儿方法，以便家长能够更好地与我们合作，共同关心和培养幼儿。

2024幼儿园大班班级工作计划精选6

一、班级管理工作

1、值日班长

为了让每个孩子都有机会参与班级管理，我们每天会选出两位同学担任值日班长，负责处理班级中的各种事务，尤其是检查眼保健操和维持课间纪律。当同学们前往专用教室上课时，正班长会带队走在前面，副班长会跟在后面，确保队伍整齐有序。放学时，值日班长会写下班长日志，对一天的工作进行总结，并交给班主任审核。

2、自主晨会

值日班长每天会按照规定的仪式抽取一句每日格言。班主任老师会根据这句格言给出解释，并结合班级的实际情况提醒大家注意学习中的事项。在每周三的自主晨会上，值日班长会抽取一句格言，并按照老师的惯例进行解释，同时联系实际情况进行解读。在晨会课上，大家会进行讨论和辨析，并将讨论结果记录下来。

3、课间值日

班级中设立了公开的工作岗位，并标出了相应的劳作酬劳，每个人可以根据自身特长竞聘上岗。我们积极响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”主题活动，在班级中收集的废纸所得酬劳以十倍的方式转化成薪酬，并平均分配给大家。对于那些做出特别贡献的同学，我们会另外进行奖励，同时倡导大家过低碳生活。

4、单项竞赛

为了培养大家的竞争意识和学科能力，我们不定期举办学科单项竞赛，具体的举办次数会根据班级整体学风而定。比赛的项目包括：10分钟写字速度比赛、背诵古诗50计时赛、作文竞赛、诗朗诵比赛、10分钟口算比赛、10分钟看拼音写词语比赛等等。我们至少会组织十个以上的比赛，并评选出优胜者。

5、守护天使

为了传承历史，每两周我们会抽出五位同学担任本班的守护天使。这些天使会挂牌上岗，友善互助，守护班级，守护每一位后进的同学。他们会在功德本上写下天使心语，分享快乐和成长。

6、生日诵诗

根据每位生日的学生的不同特点，我们会赠送一首生日祝福的诗歌。在诵诗的过程中，我们会用图片回顾学生在班级中的表现。同学们会将祝福和诗歌一起复印成两份，一份用于班级公示，一份让学生珍藏。

二、特色课程

1、晨诵课程

继续“诗歌开启闪亮一天”活动之后，今年的晨诵主题是“20__，聆听清晨的问候”。在二月份，我们会诵读顾城的诗歌；三月份，我们会诵读泰戈尔的诗歌；四月份，我们会诵读海子的诗歌；五月份，我们会诵读惠特曼的诗歌；六月份，我们会回顾唐人的离愁别恨。

通过晨诵课程，我们希望能够减轻学习压力，分享文学的喜悦，并在音乐和画面的配合下，共同编织美好的学校生活。

2、电影课程

根据苏教版五年级下册教材的特点，我们开展了电影观赏综合活动。在第一单元“春光无限”中，我们观赏了《暖春》和《天空之城》；在第二单元“科技之光”中，我们观赏了《火星任务》和《第六日》；在第三单元“有志竟成”中，我们观赏了《阿甘正传》和《海伦·凯勒的故事》；在第四单元“世界各地”中，我们观赏了《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》；在第五单元“亲情依依”中，我们观赏了《飞跃巅峰》和《草房子》；在第六单元“八一壮歌”中，我们观赏了《惊涛骇浪》和《惊天动地》；在第七单元“人与自然”中，我们观赏了《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

三、学期庆典

1、编排文艺节目

根据本学期所学的内容，我们会编排一些文艺节目，为六一庆典做准备。在班级活动中，我们会进行文艺节目的选拔，在确定庆典节目之后，我们会进行重点排练。

2、表彰榜样同学

我们会推荐和表彰在各科学习活动中做出榜样的同学，同时也会表彰在单项竞赛中获得优胜的同学以及在班级活动中表现出色的同学。我们也会表彰其他在各方面有卓越表现的同学。

3、家校亲情汇演

我们计划邀请家长参加学期庆典，让他们了解学生在这个学期的学科学习成绩和各个方面的健康成长情况。

四、深度关注

1、学校春游安排

在合适的时间，学校会组织春游活动，让同学们在轻松愉快的氛围中放松身心。

2、4月23日，世界读书日