(2)“三个轻”原则：走路要轻，说话要轻，放下东西也要轻。

(3)教育幼儿诚实，明白要说真话，不说假话，做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西，借了东西要归还。

3、专栏——爸爸、妈妈，辛苦了!

六月份:

1、共庆“六一”儿童节。邀请领导、家长、社区代表来园与孩子们共渡节日，让幼儿体会自己节日的快乐。对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同民族的人民和小朋友。

2、常规培养:

(1)进行友爱、谦让的教育。培养幼儿热爱幼儿园的群众生活，与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等物品。不打人、不骂人，能互相谦让，逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

(2)教育幼儿敢于在群众面前说话、表演，敢于参加力所能及的群众活动，有自信心，能克服各种困难坚持完成任务。

3、环境布置:快乐的六一。

4、专栏——六一活动剪影。

九月份:

1、开学常规要求:

(1)做有礼貌的好孩子。对老师、小朋友、家人和客人要有礼貌。分年级学习常用礼貌用语，明白有礼貌是好孩子。会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。别人说话时不随便打断，不乱插嘴。

(2)培养幼儿盥洗的能力。教育幼儿明白饭前和便后要洗手，以及正确的洗手方法。

2、主题活动:“老师，我爱您”。通过一系列教师节的活动，激发幼儿对老师的爱。

十月份:

2、专栏——祖国我爱你。

十一月份:

1、主题活动:幼儿美工展。利用废旧材料制作教玩具，发展幼儿的动手能力，培养幼儿的环保意识。

2、专栏——幼儿美工展剪影。

十二月份:

1、主题活动:“寒冷的冬天”。让幼儿在活动中探索发现周围的变化，了解掌握冬季特征和相关的知识，培养幼儿不怕寒冷、坚持入园的意识。

2、主题活动“新年到了，我又大了一岁”。激发幼儿成长的快乐，让幼儿体会成长的骄傲，培养良好的生活学习习惯。

3、常规培养:培养意志品质，做事认真、有始有终，培养幼儿克服困难的精神。

4、专栏——我又大了一岁。

班务工作计划方案范文5

一、班况分析：

本学期我班有幼儿41名，其中男孩19名，女孩22名。经过了大班一年的学习生活，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，但也有新入园的幼儿，我们也看到存在的一些问题，个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、加强常规教育

为了更好地引导幼儿养成良好的行为习惯，我们将根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合园务的工作教育教学计划，有计划有目地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，并合理利用各方资源。我们鼓励幼儿主动参与，注重发现每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当表扬。对于那些较为活跃的幼儿，我们将提供更多展示自己的机会，继续加强幼儿的常规培养。因为良好的常规习惯直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。我们将通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话等形式，向幼儿讲清常规要求，并采用多种方式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿自觉遵守各项规则的能力。

三、教育教学工作

1、我们鼓励幼儿主动、乐意、礼貌地与人交谈，并能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。

2、我们希望幼儿能认真、有礼貌地倾听别人说话，并能掌握并理解其说话的内容。

3、我们鼓励幼儿用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事情。

4、我们培养幼儿对阅读和书写的浓厚兴趣，鼓励他们专注地阅读，并会独立讲述书中的故事。我们也积极帮助他们学习常见文字，坚持在日常生活中使用普通话，并做到发音和声调基本正确。

5、我们教授幼儿拼音，学习6个单韵母和23个声母及相关汉字的拼读。

四、保育工作

班级老师每天搞好班级卫生，做好清洁、消毒和通风工作。我们还教育幼儿注意个人卫生，不让他们把脏手放到嘴里，并加强培养幼儿的自理能力，让他们学会做一些力所能及的事情。

我们细心呵护幼儿的成长，在日常生活中精心照顾每一位幼儿，特别是那些体制较弱的孩子。我们勤隔汗，常换衣，确保他们的身体健康。

五、安全工作