午饭后，我正在给孩子们讲故事时，周老师回来了，我急忙询问她情况。周老师耐心地安慰我说："放心吧，没什么大问题，丞丞的爸爸妈妈都来了，我把具体情况告诉他们并向他们道了歉。"听完这些，我才感到放松下来。我和周老师询问了孩子们，了解了情况，原来是大熊在玩石头，不小心打到了丞丞的头，大熊意识到了自己的错误，并说："老师，我以后会听话，不再玩危险的物品了。"我和周老师互相看了看，笑了笑，终于松了口气。

这件事发生后，我一整夜都没有睡着。我意识到作为一名教师，我很不称职，甚至无法保证孩子们的基本安全。我感到非常惭愧，并认识到了自己的错误。我明白无论何时，安全工作都是我们工作的基本点，没有安全，其他的一切都无法进行。作为一名小班教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，所以老师必须把工作做到最细微的地方。在今后的工作中，我要多学习、积累和调整。我相信，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法。那时，幼儿的安全问题将不再成为困扰我们的难题。

2024幼儿园春游活动总结范文14

热情洋溢的学雷锋三月偷偷溜走，充满人间的四月天已经到来。伴随着四月的春风，我们的园所于20__年4月_日举行了一次“植物园春游活动”。这是一个阳光明媚的日子，我们全体师生乘坐幼儿园租用的大型公共汽车前往植物园。一路上，欢歌笑语不断，当我们来到植物园脚下时，孩子们早已兴奋不已。

我们的幼儿们排好队进入植物园，眼前的花花草草让他们非常开心。我们继续向山上前进，到达半山腰时，孩子们背着自己的小书包已经有些累了。为了让他们休息一下，我们决定在原地停下来并喝些水。一些幼儿已经拿出自己带来的干粮开始吃起来，这让我们的老师们哭笑不得。老师们制止了他们的行为，并告诉他们这些干粮是准备好的午餐。休息片刻后，孩子们唱着歌继续前进，而我们的老师们也毫不辞劳苦地带领着他们。班主任老师向孩子们介绍植物的外貌特征和形成过程，而助教老师和生活老师则一边关注着幼儿的安全和纪律，一边帮助那些体力较弱的孩子背着小书包（尤其是小中班的孩子们）。

终于到了中午，我们各个班级围成了一个大圆圈。孩子们拿出了自己书包里的干粮，在欢乐的气氛中享用午餐。有些孩子甚至主动请老师一起分享食物。这次活动中，我们小班的孩子们表现得非常好，大部分孩子都遵守了活动中的秩序，而且午餐时间基本上不需要老师过多的操心。

午餐后，孩子们休息了片刻，我们继续前进。孩子们因为吃饱了并且书包不再那么沉重，所以前进的步伐大了很多。他们一边走一边愉快地讨论着植物的各个方面，这让他们感到非常开心。下午，老师们一边带领孩子们认识不同的植物，一边通过观察和触摸让他们更加了解这些植物。

下午2点，我们的“植物园春游”活动即将结束，孩子们和老师们将返回幼儿园。孩子们在公共汽车上有些疲倦，但稍大一些的孩子们仍然积极地讨论着今天在植物园的收获。

这次“植物园春游”活动圆满结束，我们从中收获了很多。不仅让孩子们了解了植物的特点和形成过程，还培养了他们的集体生活能力。让孩子们亲身感受大自然，更加贴近自然。