一、取得成绩

在考核中，2所民办幼儿园都展现出了良好的表现。首先，他们依法办学，诚信经营，服从管理，能按时上交各类资料，遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》。其次，他们科学合理地编班，不超额，不设学前班、特色班、兴趣班，班级人数控制在规定范围内：小班25人，中班30人，大班35人。

此外，他们也非常重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200多万元，征地4亩，重建园舍，目前已竣工。新园包括三层教学楼1栋，办公室、教师宿舍、灶房一排160间，门房1间、厕所4间，建筑面积共1800多平方米，可容纳420名幼儿入园。他们还购买了课桌椅、玩具、教具，并布置了教室。金星幼儿园在过去的两年里，投入了72万元进行房舍翻新重建、玩具和教具的更新，并美化、绿化了幼儿园。

此外，他们的管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排，安排比较周密。教案能按照五大领域分门别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记，教务处坚持常规检查，并有检查标记、有记载，有反馈。他们还制定了一日活动安排和一日生活作息制度，每天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。

此外，他们非常重视安全工作。他们设有安全工作领导小组，制定了健全的制度和应急处理预案，如地震逃生演练、火灾逃生演练等。他们严格执行门禁制度、出入登记在册。消防设施齐全，每班配有干粉灭火器。他们的环境宽敞，疏散通道畅通，没有楼上教室。厨房卫生状况良好，厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求，从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全，有教师护行，在接送幼儿途中没有超速、超员等违规驾驶现象，并有接送记录。此外，幼儿园工作人员持有健康证明。

他们还非常重视家园共育工作。各园都建立了家园联系制度，设有家教宣传栏，建立了家园练习册，定期召开全园、班级家长会，让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体的培养目标和教学计划，知道如何配合老师进行教育。幼儿园的教师也积极主动采用多种形式提高家长的教育能力，如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训，家长对此表示满意。

二、存在问题

在考核中，我们也发现了一些问题。首先，教师配备不足，每班只有1人，没有保育人员。其次，园本研修机制不够健全，教研活动形式比较单一。另外，幼儿园的科研氛围不够浓厚，教师科研意识不够强烈，个别教师的综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。

三、今后努力方向

为了进一步提高民办幼儿园的教育质量，我们将采取以下措施：首先，充分发挥公办园的中心辐射作用，引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动，不断更新办园理念和层次。其次，我们将积极开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习交流成长平台，不断提高幼儿教师的综合素质和业务能力。最后，我们还将引导民办幼儿园健全科研机制，规范课题管理，浓厚科研氛围，力争形成一定的科研成果。

幼儿园教师年度个人成长总结5

自从我开始工作以来，我一直在努力地思考如何成为一名出色的幼儿教师，希望能够以智慧和爱心来影响孩子们，并一直在为实现这个目标而努力。这学期，我的主要工作内容如下：

一、思想方面：

我积极参加政治学习，关注国家大事，热爱人民，坚持兼顾教育和培育的原则，忠于我的职责，严于律己，做到以身作则。我牢固树立起专业思想，不断学习专业理论知识并提高技巧水平。平时，我积极参加校内的教职工大会和教研活动，认真学习学校下发的上级文件，关心国内外的大事，注重政治理论的学习，并与我的团队一起努力开展好教研活动。每周，我都按时参加升旗仪式，从不迟到早退。我服从安排，与同事们保持良好的人际关系。

二、教育和培育方面：

为了尽快熟悉幼儿，让他们能够适应我，我利用一切机会与幼儿进行交流，拉近与他们之间的距离。我努力让幼儿对我产生安全感和亲切感，为他们创造良好的生活和学习环境，并进行了家访了解他们的情况。在教学方面，我根据大班幼儿的心理情况，开展了网络式的主题教学活动，目标是发展幼儿独立思维、大方和开朗的性格。我精心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法制作了精美的教具。我始终从幼儿的实际情况出发，注意调动他们的学习积极性和创造性思维，主要目的是培养他们的学习兴趣。

我注重将课题与环境相结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。我设立了美工区、角色扮演区、结构区、计算区、语言区、益智区等不同区域，并不断丰富材料。由于我们班级每年都会换一位老师，常规方面比较混乱，所以我在开学初的一个半月内建立了良好的生活常规、游戏常规和活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。实践证明，只有真正关心孩子的老师才会不断进步。

在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为重点，做到“三教一体”，关心幼儿的身体健康。我们培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后擦嘴和漱口等良好的卫生习惯，督促他们多喝水，帮助需要帮助的幼儿上厕所，及时更换出汗过多的幼儿的衣物，以防感冒，并特别照顾体弱多病的幼儿。我和保育员每天都认真做好消毒和清洁工作，加强幼儿的保健卫生，管理幼儿的午休，预防常见疾病，经常晒被子和枕头，减少细菌滋生。

三、与家长的合作：

我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。因此，在学期初，我们召开了家长会，并请专家进行“幼小衔接”讲座，让家长为幼儿即将迎来的转折期做好准备。我们还建立了家园联系窗口，进行家园共育。通过这种方式，家长可以及时了解本学期的教学计划、幼儿的进步、通知事项以及保育注意事项等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，平均每周联系一次，真实反映了幼儿在园和在家的学习和生活情况。

四、自身的进步：

在本学期，我积极学习各种教育理论，听取专家的讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好地进行教育教学。这学期，园领导非常信任我，派我参加了培训活动，让我在学习和娱乐的同时，也在思想上得到了提升的体验。我积极参加团委活动，如布置宣传栏、进行国旗下讲话等，对上级任务总是认真完成。

作为一名幼儿教师，这是一份充满挑战的工作。每个幼儿都是一个独特的个体，要成为每个幼儿的朋友，赢得他们的信任，需要付出很多努力：用个人的魅力征服幼儿，用自己的热情和活力感染幼儿。无论是穿着还是言行举止，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都是值得的，因为我所付出的努力将会得到一个美丽的童年世界。

幼儿园教师年度个人成长总结6

新学年开始，我园成员对新《纲要》进行了认真学习，并进一步改革教育观念，开展了丰富多彩的教育活动，以促进幼儿在各个方面的发展。为了更好地完成园务工作，我们制定了切实可行的教研工作计划，并顺利地完成了各项任务。现在，我将对我们的工作进行总结如下：

一、教研课题的完成

本期我们对晨间接待活动进行了研讨。晨间接待是幼儿园的第_个活动环节，也是与家长沟通、家长了解幼儿园的窗口。我们的目标是让孩子有一个良好的一天开端，并让家长放心离开孩子。我们认真学习，积极研讨，开展微笑服务，提高服务意识，并与家长亲切交谈。在晨间活动内容上，我们打破了以往只有单一桌面游戏的局限，开展了更丰富多彩的活动，如智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动和开放区域游戏，让幼儿能自主选择自己喜欢的活动。我们还注重提供适当的材料，并在活动中进行个别指导，利用音乐营造愉快的氛围。我们的教师组就如何更好地开展晨间接待进行了讨论、观察和评估活动，通过这些活动，教师们对目标有了更明确的理解。

二、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐

幼儿喜欢自主游戏，因为它符合幼儿的心理特征。过去，教师们在游戏中过于担心混乱，限制过多，过于指导幼儿玩什么游戏、怎样玩。通过学习和研讨，我们的教师们改变了这种旧的教育观念，让幼儿在游戏中成为主体，让他们自己提出主题、扮演角色，并自由选择材料和伙伴。在教师创设良好的游戏环境中，幼儿可以愉快地玩耍。

三、早操活动的研讨

幼儿是否能在早操活动中得到锻炼和发展，教师的教育观和早操活动的设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿的体育锻炼，我们对早操活动进行了改革、交流和研讨。在交流中，教师们积极发表个人见解，找出早操活动中存在的问题，并大胆从活动设计、编排、组织等方面着手，将早操活动与基本动作训练、游戏活动有机地结合起来。通过相互观摩和取长补短，我们成功地开展了丰富多彩的早操活动。

四、对青年教师的培养

青年教师是我们园的主力军，也是接班人。为了更好地帮助他们成长，我们为他们提供了早操的研究和观摩活动。在这些活动中，教师们关心、支持、协助并给予他们建议，使他们得到了锻炼。同时，这也为全体教师提供了研究学习的机会。

五、组织开展丰富的课外活动

在春暖花开的日子里，我们组织幼儿到公园进行春游。我们还配合园务工作，开展了庆祝“六一”儿童节的文艺表演活动。为了让家长更进一步了解幼儿的生活学习情况，我们还进行了家长开放日活动。此外，我们还组织教师对幼儿进行了期末测评工作等等。

以上是我们园教师在本期教研工作中的情况总结。不过，我们仍需继续努力。下期，我们将加大教研力度，对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨，并开展说、看、评活动。我们希望通过教研工作更好地服务教学，更好地帮助教师提高自身素质。

幼儿园教师年度个人成长总结7

随着社会主义市场经济的不断发展，家长们对孩子的物质生活和智力发展越来越重视，但却忽视了孩子的品德教育，这对孩子心理健康和健全人格的构建产生了影响。加强幼儿道德教育一直是我们幼教工作者关注的重点。强国必先强教，而强教必须重视基础。发展学前教育关乎国家和民族的未来，是建设人力资源强国的必要要求。今日之儿童，明日之栋梁。幼儿教育作为素质教育的基础，越来越受到社会各界的关注。培养人首先要培养德。只有具备良好的道德品质，才能成为社会中有用之才。为了加强幼儿德育工作，我们重点做好以下几点。

首先，加强理论学习，营造良好的育人氛围。园领导和德育工作领导小组成员经常带领大家学习有关展开德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务。同时，重视德育环境的营造，充分发挥宣传栏的作用，及时宣传德育活动。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题，开展系列活动。此外，还应加大投入，改造园环境，使之更加美化、亮化、儿童化、趣味化。

其次，建立社会、家庭、教育机构三位一体的教育体系。重视利用社会资源培养幼儿良好的道德品质。通过参观植物园、社区敬老院、福利院等活动，让幼儿亲身体验到关爱他人、爱护环境的重要性。另外，家庭教育也起着重要的作用，家长应利用社会信息，增强孩子辨别能力和心理承受能力，优化孩子幼小的心灵。