3、幼儿的礼貌教育还需进一步加强，在今后的工作中要注重培养幼儿入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语如“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。

教育是多角度的全方位的教育，我们的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步。今后，我们将进一步学习与研究，踏实地做好每一项工作，使我们班的孩子们身心健康发展，同时具备良好的身体素质、才智素质、品德素质和审美素质，成为体智德美全面发展的儿童。

幼儿园教师个人成长总结简短8

“滴答滴答……”时钟的转动声响起，转眼间一个学期的工作又结束了。回顾这学期的点点滴滴，我既有喜悦也有忧虑。孩子们每一次的进步都离不开我们每位老师的辛勤付出，更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们活泼可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。

在思想方面，作为一名优秀的幼儿园教师，只有不断学习进取，才能不断进步。在这个学期里，为了使自己的思想更上一个台阶，我们老师一起学习了《纲要》，并将其应用于生活中。我们根据幼儿不同的年龄阶段的兴趣、爱好和个性特点，采用不同的教育方法。我们坚持正面教育，鼓励和表扬幼儿，提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。

在保教工作方面，我们虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。根据新《纲要》的指导，我们选择幼儿感兴趣的事物和问题，与他们一起探讨。通过一个学期的活动，许多小朋友在上课时能够集中注意力了，养成了良好的活动习惯和动手能力，想象力和创造力也大大提高了。但是在合作和分享方面还需要加强。很多小朋友开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，常常会出现一些不和谐的声音。因此，我们在每一次的活动中都尽量设计一些让幼儿多操作的活动，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的重要性。

我们鼓励孩子们尝试动手，在行动中体验动手的快乐，改变他们的依赖思想。我们给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”，让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务。在学习方面，幼儿在原有基础上有了不同程度的提高，特别是在念儿歌方面，取得了很好的成绩。在上课时，幼儿能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情地朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长得更好，个性也更加突出，出勤率较高。

家园工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友。为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式，如家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等，向家长介绍幼儿在园的生活和学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一起商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。通过这些努力，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园。

当然，在我们的工作中还存在着不足之处。幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。因此，我想在以后的工作中，我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续学习、思考和尝试，努力把工作做得更好。

幼儿园教师个人成长总结简短9

本学期，我有幸被任命为中一班的班主任工作，并担任中班教研组长职务。这既是领导对我的信任，也是对我的考验和锻炼。因此，我从一开始就下决心要把工作做好，做到尽职尽责。然而，由于孩子还不满一岁，我需要在工作之余回家照顾孩子，所以我必须付出更多的努力和精力。尽管如此，我仍然坚持努力，努力将自己的工作做好。我提高了工作效率，尽量不浪费时间。回家的路上，我加快了骑车的速度，以节省时间。一回到家，只要孩子睡了，我就拿出随身带的“工作”忙碌一会儿。家人也无私地支持我的工作，这让我感到非常欣慰，但也感到内疚。然而，我也取得了一些可喜的成绩。

在班级方面，我接手的是原来的小一班幼儿。由于我对班内的孩子不熟悉，所以一有空就会向班内原来的老师夏老师、王老师和陈老师多咨询，希望能尽快熟悉每个孩子的名字、性格和喜好。一开始，孩子们都不听话，生活和课堂纪律都很差。为了规范幼儿的一日生活，我想出了许多方法，引导他们养成良好的习惯。经过一段时间的调整和适应，我们班的工作逐渐走上了正轨。

在教学方面，我切实抓好教学的每一个基本环节，深入研究教材，认真备课并准备教具。我以幼儿为主体，精心设计每一堂课，激发孩子的学习兴趣，创造轻松活跃的学习氛围。我合理并创造性地运用教学方法，注重个体差异，全面教育幼儿。在幼儿园进行的两次素质测查中，孩子们的表现都非常出色！平时，我注重幼儿的动作发展，通过早操提醒他们舒展身体。在广播操比赛中，我们也取得了优异的成绩。在举行的班主任观摩课活动中，尽管时间紧迫，我仍然积极准备，让青年教师从中学习。在幼儿园举办的“人人一节优质课”活动中，我也取得了一等奖的成绩。然而，我并不满足于此，今后我还要再接再厉，努力提高自己。在工作中，我真诚地对待每一位家长，经常与他们交流对孩子教育方面的看法。让家长感到我不仅仅是孩子的老师，也是他们的朋友，让家长知道我对问题非常重视，对幼儿的发展非常关心。在班内，我与其他两位老师团结合作，密切配合，发挥自己的优势，扎实地完成每一项工作，以防止意外事故的发生。在“生活即教育”的理念下，我注意观察和指导幼儿，并及时用相机记录下照片和视频资料。我积极鼓励幼儿养成良好的生活和学习习惯。本学期，孩子们在各个方面都取得了很大的进步，我们都感到非常高兴和欣慰。

在教研方面，我积极配合幼儿园开展各项教研活动。我以身作则，带头参加各种业务培训，认真履行职责。根据教研计划，我为活动做好了准备，确保活动内容适度、目的明确，形式多样，并做好活动记录和分析等。我用自身的研讨热情感染教师，激发教师们研讨的积极性和主动性。本学期，为了加强教研组的常规工作，我从建立健全和完善教研活动的常规入手。我要求教师准时参加、认真记录、人人参与发言，并且不做私事等。我积极创造条件，想方设法为教师营造平等、合作、互动和分享的研讨氛围，使教研活动逐步走向规范化。青年教师是我们园的主力军，也是接班人。为了更好地促使他们成长，我为他们积极准备优质课活动，鼓励教师们积极参与观摩活动。我鼓励教师们关心、支持和协助青年教师，为他们提供出谋划策的机会，使他们得到锻炼。同时，这也为全组教师提供了研究学习的机会，提高了他们的专业水平。

幼儿园教师个人成长总结简短10

本学期，我们教研组在幼儿园执行董事园长的领导下，严格执行幼儿园的各项教育教学制度和要求，认真地完成了各项工作。工作中，大家团结互助，兢兢业业，体现了我们教师勤恳、严谨的工作作风。现将这学期所开展的主要工作做以下小结：

一、明确研究方向。

教研内容决定着老师们业务水平发展的方向，对于自身素质的提高起着关键性的影响，所以，在拟订教研计划时，我组织我们组内成员一起将各自内心的想法和自己认为所需提高的方面提出来，采用共同协议的方式确定教研内容，有最新教育理论学习，观摩优质课教学录像，教研课的集体备课、上课、评课，教学经验交流等。这样做的目的是使本学期的学习活动目标更为明确，学习内容更加贴近教师自身发展的需求，真正达到“为用而学、学以致用”的效果。

二、从理论着手，吸收新思想，开拓新视野。

加强理论学习的方式，我要求我们组采用集中与分散学习相结合。组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革， 改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养幼儿的合作交流意识和实践创新能力，注重尊重幼儿的需要。 分散学习是教师结合各自研究的课题，通过阅读教学杂志，借阅相关教学理论专著，并利用网络资源，上网阅读教育教学文章，及时了解课改动态，以适应形势的发展。

三、紧抓课堂教学，促进学生综合能力的提高。

我们组能发挥教研活动的功效，确保每周一次的教研、备课讨论的活动顺利开展，加强研课、磨课的力度，努力提高教师的备课质量和教学效益。

备新课之前，我组织我们组成员分析了全册教材，了解每一单元课文内容的特点，训练的要点及所需达到的目标。并将知识点相通的内容进行整合，使知识更具系统性、集中性。备课以集体备课和自主备课相结合，集体备课时，每位教师都能参与研讨，每一个教学内容各个环节的设计，都作精心的预设，同时包括课件的制作。教学设计体现幼儿的主体性，为幼儿创造个性发表的舞台，张扬幼儿的个性，激活幼儿的思维。

每学期每位教师都能精心准备，并上好一节教研课，组内成员认真听课、评课。教学过程中教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立幼儿是学习的主人，以平等、宽容的态度对待幼儿，在沟通和对话中实现师幼的共同发展，努力建立互动的师幼关系。提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现幼儿学习方式多样化地转变，促进幼儿知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为幼儿的终身学习打下坚实的基础。 平时每节课后教师都认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。不断地研讨、实践、反思，教师对课堂的驾驭能力明显有提高，从而课堂教学的有效性也得到提高。

四、常规工作常抓不懈，增强教师的责任感。

在平日的教学常规工作中，我们教研组教师从上课、备课、听课、加强能力训练等入手，严格要求幼儿，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个幼儿掉队。牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。在重视教师常规工作的同时，我们发现幼儿学习的自信心有待加强培养，班级与班级、班内幼儿于幼儿间竞争的学习氛围不浓，老师在工作中要注重对幼儿学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，从而提高他们的综合水平。

以上是我们沙源幼儿园教研工作的回顾。尽管我们努力着，奋进着，但我们深知，在以往的工作中，还有许多的不足，在今后，我一定会加倍努力，与时俱进，开拓创新，争取把教研组工作开展得更好。