6、他们有些害羞和尴尬。这一点还不太确定，只在少数孩子的个别时候观察到，如展展、雯雯、炀炀等。这可能是情感发展的一个阶段，需要继续观察。

7、他们的语言发展迅速。裴老师告诉我，只需要讲几次故事，孩子们就能完整地复述出来。大大在说话时经常使用成语，而且用得非常恰当，这当然与家庭的引导有关。他们在看图讲故事方面的能力越来越好。稍大一点的孩子已经进入了写字和认字的敏感期。

8、在数学方面，他们已经能够配对20以内的数字、数名和数量，并建立了个、十、百和千的概念。有些孩子已经开始简单的加法，并尝试写数字。他们对大小排序、分类和空间的概念也比较清晰。总之，这是一个走在秩序中的班级。

幼儿园教师工作总结怎么写简短4

20__年即将过去，回顾20__，即有得又有失，现将本学期工作作如下总结：

1、积极参加园务学习，深刻领会领导的工作任务目标，踏实、认真、积极、细心地完成各项工作。

在与同事团结协作的过程中，共同管理好班级日常事务。我们所有教师的共同努力使得我们的幼儿园在幼教世界中迈出了坚实的一步，站在更高的起点，走向更加灿烂的明天。为了提高每位教师的教学能力，园领导组织了园内教师教研大练兵活动，发掘出我们的优点，并充分利用电教手段。在同仁的关心爱护下，我们的教学水平不断提高，新课好课层出不穷。

2、善于观察每个孩子的特点，采用不同的方式方法对待每个孩子。

教育的源泉在于爱与信任，让每个孩子在原来的基础上取得更大的进步是我最大的欣慰。我班的孩子通过小班一年的锻炼与发展，正在幼儿园这片快乐温暖的天空中展开他们稚嫩的羽翼，学习飞翔。他们的眼睛闪耀着自信，对我充满信任和依赖。尤其是在最近的汇报演出排练中，孩子们积极展示自己的学识，虽然还不够熟练，还需要更多的锤炼，但是他们的可爱和努力已足以感动我！

3、认真完成年级内的工作安排。

听从级长的安排，与年级组老师合作，展现小班年级组的合作与人文关怀。在级长的关心下，我们小班展开了数学教研活动，有经验的教师带领年轻的教师一起探讨数学活动的教学细节。通过听课、说课、评课，让每位教师都受益匪浅。在以后的工作中，我们还将展开其他课程的教研活动，帮助群体内的教师尽快成熟和成长。

4、认真组织好班级日常教育教学工作，钻研教材，详细备课。

从孩子的实际出发，采用适合班级幼儿的教学方法，调动幼儿学习的积极性。我们关注全体孩子，同时也注意个别教育，营造宽松、游戏式的学习氛围。我们鼓励孩子大胆表达自己的观点，培养良好的生活习惯，注重孩子的自理能力提高。我们让孩子学会与同伴友好相处、团结友爱，增进同伴间的友情，促使他们的性格健康活泼地发展。

5、做好班级的卫生保健工作。

定期消毒，定期清洗被褥，严抓孩子的日常卫生习惯，及时发现孩子的异常情况并做出相应的处理。由于“手足口病”、“甲型流感”等疾病的大规模爆发，对幼儿园和班级的卫生提出了严格的要求。因此，在日常生活的每个环节，我们都更加细心、更加耐心地督导每个活动，给孩子营造一个安全卫生舒适的幼儿园生活环境。

6、积极做好家长工作，通过多种渠道与家长进行沟通和交流。

向家长宣传幼儿园的保教任务和科学育儿知识，让家长及时了解班级工作动态和孩子的真实情况。我们向家长介绍培养孩子基本能力和习惯的方法，帮助他们解决教育孩子过程中遇到的难题。在庆祝“六一儿童节”的亲子活动中，我们与家长一起重温了童年的快乐，让家长在“玩具跳蚤市场”中感受快乐，在班级亲子游戏中体验快乐，在包饺子、品尝菜肴的活动中分享快乐！

7、不断吸取周围同行老师的优点，不断学习专业知识和技能。

努力提高个人素养，思考工作中的不足之处，并积极改进。我们积极参与园内课程的研究，积极参加各种竞赛和学习活动，力求在日后的工作中做得更好！在今年的五月份，我们参加了维扬区教研活动的学习，领略了市骨干教师精彩的课程，并汲取了xx市优秀教师的教育理念。在幼儿教育这个大家庭里，我们饱览经典，共享资源，同步成长。

我很幸运，我有这样的学习机会。我为有这样的成长环境而自豪。我会继续努力，在幼教事业的天空中与同仁一起编织教育的网，让雏鹰飞翔！

幼儿园教师工作总结怎么写简短5

一学期又结束了，回顾一学期的点点滴滴，班上各方面的工作开展的挺顺利，也取得一定的成绩，在新的一年，记录着我们和孩子家长的欢笑、快乐，及为了孩子们而付出的努力和汗水，为了 使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现总结如下：

一、家长工作

1、一个班上的管理是否成功，还要看家长工作做的是否到位。我刚接班的时候，我必须向前任老师了解孩子的情况，了解家长的情况，对孩子，对家长有了基本的了解，我再针对孩子的性格，家长的配合度做计划，特别是动不动就找事儿的家长。在平常中我就特别关注他们，把孩子的活动情况，学习情况，吃饭情况，有什么变化等等时不时地发照片或者打电话或者面对面跟他们进行互动，沟通，这样让他觉得老师时时在关注孩子关心孩子，让他们在家或者工作也放心。再一个是，我听到哪个家长有什么风吹草动，不用他们找我，我立刻就打电话联系他们，进行沟通，听听他们的想法，再把我的想法和做法说给他们听，这样歪歪的家长看到老师的用心，他也就不好意思再难为我们了。

2、另外，我会通过各种形式在微信群里，让家长了解自己孩子的表现和进步。了解老师对孩子的关爱和付出，从而在感情上接纳老师，在行动上真正与老师要求保持一致，让家长和老师在良好氛围中互相学习，互相尊重，互相理解，互相鼓励。刚开始，每天我都会给孩子布置一两样小任务，培养他们每天必做的任务意识。如果哪个孩子不完成或家长没有配合我会马上在群里利用表现最好的孩子或者对工作最给于支持的家长点名表扬，这样不积极的家长见了也会慢慢变积极，现在我们班的孩子任务意识很强。布置的任务基本按时完成，有个别情况的除外，孩子也会在老师的要求下，自己大胆跟老师说明原因，隔天补交。

3、再是我把容易引出家长误解，引发纠纷的地方整理出来，在群里加以强调，比如，有的家长望子成龙，要求多教字，计算等小学化内容，也有家长希望顺应孩子的天性，在幼儿园健康快乐成长就行。根据这些情况，我就在群里一次次或者利用家长会时间，向家长介绍班级的工作安排。同时向家长宣传先进的育儿理念，科学性，合理性 ，教改 实验，自主性和 必要性 等等，向家长详细解释，让他们感受到我们的各项工作内容都是依据 教育 理念制定的，只有得到家长的认可和赞许，我们的工作才能得到家长的支持和配合，才能更好开展各项工作。

4、家长来自社会各个层 面，处理问题的方式也有很大差异。比如：同样觉得孩子在幼儿园里受了委曲，家长的态度和表达方式却大相径庭，有的家长不问青红皂白。针对这种事例，我在群里，常用典型事例，向家长提出要求，对那些支持理解的家长提出表扬和感谢。为家长树立学习榜样，并对家长动之以情晓之以理。给家长感同身受的教育。用这种简单的方式，让家长理解老师的苦心。

二、常规方面

1、重视良好的行为习惯培养，建立良好的常规，形成良好的班风。衡量工作是否成功，孩子的表现很重要。知识的获得可以在成长过程中日积月累，而对他们的行为培养必须从一进园的第一天抓起。在生活当中，各个环节时时要求，时时念叨。

2、好习惯的培养，老师也要以身作则，老师的言行对孩子来说，处处起到起移默化的作用。比如：要求孩子做端正，老师就不能跷腿，要求孩子们专心听，老师上课就必须全力以赴，不能漫不经心。总之，要求孩子做到的老师必须做到。

3、习惯和常规的培养。一个班级常规不好，直接关系到班级的成长，和老师组织一日活动的质量。常规建立不好，孩子就无法形成良好的习惯。为了抓好常规，首先我让孩子理解常规是为了大家在幼儿园里过的愉快而制订的。让孩子知道遵守常规的重要性，明白为什么这么做。

4、一个班级就是一个集体，两个老师要做到：真诚，和谐，对孩子的要求要一致，持久，俩老师的配合关系到班级管理的好坏，互相信任，相互帮助，相互补位，处处以身作则，多多沟通，多交流。孩子的表现进步了或者退步了，哪个孩子有什么反常表现，对谁谁用什么方法鼓励，谁谁性格咋样等等事情，俩老师要及时沟通，既加强老师之间的融洽，也有利于对孩子的教育。对园里组织的什么活动俩人商量尽量完成好，俩人之间以诚相待，工作中换位思考，相互理解体谅，以工作为主。再就是，对班级孩子的教育保持一致。当然教育方法每个人都有自己的一套，但在要求上俩人必须一致，如：孩子午睡脱下的衣服位置必需和班级老师通一下气儿，不论谁带班都是一样的要求，对吃完饭孩子怎么走，桌椅怎样放等等等等，俩人必须保持一致，不能这个这样那个那样，也不能一个紧一个松，长久下来良好习惯就养成了。

5、重视家长工作，把我们在园对孩子的常规要求，在家庭中得到强化，许多孩子在老师和小朋友的提醒下能保持良好习惯，但回到家却变成另一个样子，因此做好家长工作，让家长也配合园里一起培养孩子的良好习惯。

6、班上的评比栏我也充分利用，只要孩子在家中能自己的事情自己做，并做一些力所能及的事情，我让家长及时告诉我并马上就给孩子小红花奖励，而在班上的每一环节中，只要哪一个孩子表现不错，我马上奖励她小红花，并让孩子们知道这个孩子哪里做得不错而得小红花，随时随地进行表扬和鼓励，这样慢慢下来，一些好的习惯孩子们也坚持下来了，随时注意，效果非常的好。

以上这些是我工作的点滴，虽然有点小小的成绩，但也有不足的地方，在今后的工作中，我会找出自己的不足，结合其他老师的优点，取长补短。我相信，就像高尔基说的：谁爱孩子，孩子就爱谁，只要用爱，才能教育好孩子，你的爱付出了，才能观察出孩子的一举一动是否和昨天不一样，才不能因为孩子小，觉得他什么也不懂而掉以轻心。

幼儿园教师工作总结怎么写简短6

纷繁复杂的一学期工作即将画上句号。回想起这一学期的工作，我可以说自己做到了认真对待每一项任务和工作，也努力做好教书、做人方面的工作。然而，在某些方面还存在一些不足之处。现将本学期工作总结如下：

一、政治思想素质

在日常工作中，我能与同事友好相处，积极向每位老师学习，努力形成自己的教学风格。

二、学科教学