1、继续全力做好招生工作，第一时间兑现教师招生奖励。

2、对一学期管理常规和课程进行反思，制定改革优化的措施。

3、制定下学期幼儿园工作计划。

4、完成工作人员考核和人员聘任工作，与部分人员签订劳动合同。

5、对工作人员进行暑期分类、分层培训，特别是组织文化方面的培训。

6、进行管理人员培训，明确管理人员的工作职责和工作目标。

7、开学前的准备工作，包括班级环境布置、新生及特殊老生的家访。

8、组织新生亲子活动，进行新生体检、办理入园手续、编班工作。

9、对各类资料进行分类归档。

10、对园舍的部分环境和设备进行维修。

11、筹备开学典礼，以及新学期家长会。

九、十月

金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程，让幼儿在与周围环境充分互动的过程中得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展一系列以幼儿为主体的活动，具体包括：

1、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件，让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹，以及祖国的优秀文化传统。相关活动包括“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。

2、充分利用秋季特点开展活动。

（1）观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化，以及昆虫等。

（2）种植活动。大、中班进行园地种植，可以播种菠菜、茼蒿，或移植菜秧等。小班幼儿可以每人种植一棵大蒜。

（3）秋游，选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点，让幼儿进行游览。

（4）参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种，并可让幼儿参与拾山芋、收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。

（5）小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

3、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可以在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作，如提早确定运动会的主题。主题应反映以下不同方面：发展基本动作，注重德育、智育、体育的综合发展，家长参与，集体操表演等。

除了重视幼儿活动外，园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作：

1、组织好教研活动。制订教科研计划，邀请相关专家来园进行讲座，将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在相互观摩教学活动的基础上，从新的教育观、儿童观的高度，分析该活动如何促进幼儿发展。

2、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时更新和丰富。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域，提供丰富的游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。

3、了解保健工作情况。主要了解消毒制度的执行情况，幼儿保护视力的座位调整情况，各班进食量、营养分析情况，幼儿健康出勤情况以及安全情况等。

4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员的座谈会，了解他们的需求和意见。

5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园后的活动内容、方式，以及自己孩子的发展状况等。活动后，园长和班级教师要注意听取家长对活动的意见。

十一月

十一月是秋冬交替之际，且日温差大，应积极加强幼儿保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源，应及时采取消毒、隔离等措施；重视幼儿服装的及时增减；午睡的盖被备毛巾被、薄被两种，便于随气温变化更换；特别加强对有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。

结合十一月份学期过半和节日特点，应做好以下工作：

1、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况进行总结汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，既肯定成绩也指出存在的问题，还可以提出希望园领导给予帮助的事项。汇报可以在全园进行，也可以在组长之间进行，还可以单独进行。全园进行可以更好地互相交流，组长之间进行可以研讨问题，单独进行有利于园长和各班针对性地磋商。汇报后，园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希望。

2、进行全国性教研活动。在上个月分年龄组举行教研活动的基础上，推选代表进行全园交流和研讨。

3、进一步提高制定计划和记录效果的质量，帮助能力较弱的教师和新教师针对具体情况进行改进。

4、继续加强家长工作。结合教育要点更新《家长园地》，进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可以讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”，中班可以讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”，大班可以讲“如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信心的培养”等。

5、结合重阳节组织幼儿爱老、敬老的活动，慰问本园离退休教师、慰问敬老院的老人等。

6、组织年龄班之间的玩具交换活动。

十二月

一、幼儿的保育教育工作

1、防寒保暖：

（1）加强厨房和班级管理，努力保证幼儿吃到热饭、热菜、热汤。例如，控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭之间的等待时间。