e、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。

f、加强对区域活动的组织指导。

g、加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

h、各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。

i、大力开展户外活动，创办有特色的体能课程。

三、安全工作：

（1）每天与保卫室一起，排查安全隐患并及时解决。

（2）要求教师要有高度的责任心，随时注意幼儿情况，发现异常及时解决。

（3）每月开展安全教育课，教育幼儿安全常识。

（4）做好家长工作，让家长配合幼儿园搞好安全工作。

四、家长工作：

（1）每月以书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况，鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师，从而使教育更有针对性。

（2）召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容，家长会资料要求有讲稿、有过程、有总结、有反思。

（3）遇到家长投诉问题及时向上级汇报，并妥善解决。

五、幼儿园工作安排：

1、完善全园制度，提高每周一升旗质量，深入班级，了解各班区域活动及分组教学的开展。

2、完善体育器械的不足，划分户外场地，协助编排大、中、小体操，以及对老师户外活动的一个培训。

3、熟知教职工、校车行车路线，及时更新校车资料，保障校车的顺畅通行。

4、负责幼儿园对内、对外的培训工作，做好对外教学交流、外出参观学习、大型专题讲座以及对外演出活动、节日庆祝活动等组织、安排、及宣传工作。

6、组织开展好教师继续教育工作，对教师进行业务和理论培训，提高教师的业务素质。

7、认真组织开展家长工作，管理好家园平台，协助园长完成家园共育。

8、负责审核各类教学资料和办公室文字档案的收集、整理、检查和上报工作。

幼儿园园长新学期计划参考5

一、指导思想

我们坚持“用爱养育，用心教育”的办园理念，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教育教学质量。我们致力于使幼儿园各项工作不断提升，追求再发展。

二、园况分析

教职工：本园新加入2名教师和1名保育员。全园共有1名园长，5名教师，其中4名有工作经验，1名为新转岗教师。保育员有3名，其中2名有工作经验，1名为新增人员，无经验。还有1名炊事员。

幼儿：根据县教育局的要求，我们的小班人数超过了30人，因此我们分成了2个班级。根据年龄和幼儿能力，我们分为小一班（14人）、小二班（17人）、中班（28人）和大班（20人）。

三、主要工作任务和资料：

(一)培训工作：

1、组织教师参加学习和培训，不断获取幼教新信息，并在实践中探索科学管理的方式方法，提高管理水平。

2、组织教师进行业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质和教研本事。

3、鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养综合素质和特长突出的教师。

(二)保教工作：

1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情景，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。

3、教育教学：

(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，进取探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应根据幼儿年龄特点和班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的本事。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异采取不同的教育方法，让幼儿养成良好的行为习惯，提高他们的礼貌、语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力。

(3)通过听课了解保教人员的教学情况和幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动规范进行。