大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园中班教研工作计划文档，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园中班教研工作计划合集1

为了让幼儿更好地感受大自然的美好，并且增加他们对树木生长知识的了解，以及加强环保意识和生态意识，我们将以三月份的植树节为契机，开展植物种植实践体验活动。这次活动将会让每个人都参与其中，并且通过宣传和实际行动相结合，让孩子们在活动中体验到成功的喜悦。我们希望从身边的小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护每一棵树木，为美化和净化环境尽一份力量。

活动的目的是引导幼儿进一步了解树木和人类的关系，增强他们对花草树木的爱护意识。为了实现这个目标，我们制定了以下具体方案：

一、活动时间：20xx年3月_日上午9点至11点。

二、活动地点：__公园景区内。

三、参加人员：小班幼儿及家长。

四、活动内容：

1.幼儿将会集中点名，并且分发树木号码牌。

2.大家将会集合并领取工具，然后前往指定地点进行植树。

3.森林公园的工作人员将会向大家介绍树木的知识。

4.我们将以家庭为单位开展植树实践活动。

5.最后，我们将举行揭碑仪式，并且合影留念。

在参加活动之前，请注意以下事项：

1.集合时间为3月_日上午8：30。

2.集合地点在__公园广场入口处。

3.活动费用将根据报名人数确定。

通过这次活动，我们希望能够引导幼儿进一步了解树与人类的关系，并且增强他们对花草树木的爱护意识。让我们从小事做起，从身边做起，共同为美化和净化环境尽一份力量。

幼儿园中班教研工作计划合集2

一、工作思路：

依据学区指导工作思想和园内自身的发展需求出发，深入学习、研讨，来提高教研活动实效性，提高教师专业意识和能力，提高我园保教质量。并以研究教学与研究幼儿一体为基本思路，不断的更新观念，促进幼儿全面整体发展。

二、现状分析

本学期我园共有5个班级，教师队伍又进行了稍微的调整，上学期我们认真总结了教研工作中的不足，通过了一系列实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，教师们的教育观、教研观有了新的认识。

在教研内容上，从制定教研计划入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作指向“真问题”，提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思，将研究教学与研究幼儿一体化，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。

幼儿的学习在不断地发生变化，我们从平时观察记录，结合课改的精神要求，培养的目标去分析孩子的现状。通过上学期的观察和记录，总体方面来说：孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变，特别是孩子的问题意识增强了，敢于表达。但孩子记录水平不高，生活经验不够丰富，收集各种信息能力不高，发现了问题如何去解决，也存在相当大的问题。

三、具体措施：

1、更新观念，理解研究内涵。

组织全园教师围绕“课程设计的原则方法”和“五大领域的学科知识要点”进行学习与讨论。全园教师学习《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》，了解课程设计的原则、方法，把握各年龄幼儿的身心发展规律和特点，以此加强专业理论的学习，扎实自己的理论根基，增强内功。

2、积累经验，形成个人特色。

每位教师根据个人的专长制定个人教学计划，并注重日常教学实践。本学期开展每人一节园内公开教学，安排如下：第4周：瑞寒师，第6周：丽青师，第8周：婷婷师，第10周：燕华师，第12周：娜真师，第14周：莹莹师，第15周：美娥师

3、加强反思，提高教学质量。

每位教师不断反思自己的日常教学行为。从目标确定、内容选择、材料准备、教师指导、提问设计等方面进行思考。并经常以“幼儿是如何学习的?”“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“有没有比我更有效的教学?”作为反思，来提高日常教学的质量。

4、创设外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

5、通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

四、各月工作安排

三月份：

1、召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划

3、在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育。