（二）语言领域

1、在语言领域，我们要培养幼儿集中注意力的能力，让他们可以耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2、我们还要促使幼儿乐意与同伴交流，在集体中能够大方地说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序，以提高幼儿的逻辑思维能力。

4、我们还要教幼儿用简单的反义词表示相反的意思，以丰富他们的词汇量。

5、同时，我们也会培养幼儿学习英语的兴趣，让他们在语言领域有更多的发展。

（三）科学领域

1、在科学领域，我们鼓励幼儿尝试从不同角度观察物体，并用语言描述它们。

2、我们还要让幼儿获取探索事物规律的经验，培养他们的科学思维能力。

3、此外，我们会巩固幼儿对几何图形的认识，以发展他们的分析判断能力。

4、同时，我们也要确保幼儿能正确地读出数字1~10，并能够感知5以内数的形式，比较5以内数的数量关系。

（四）社会领域

1、在社会领域，我们要帮助幼儿学习适应新环境，并让他们体会到自己的成长。

2、我们还要鼓励幼儿愿意与同伴分享自己的东西，培养他们的合作精神。

3、同时，我们要引导幼儿遵守成人提出的规则，让他们学会自我控制。

4、我们也会引导幼儿了解周围的社会机构，激发他们爱家乡、爱家乡人的情感。

（五）艺术领域

1、在艺术领域，我们会教幼儿和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演，培养他们的音乐感知能力。

2、我们还会积极引导幼儿参加音乐游戏，让他们体验活动带来的快乐。

3、幼儿还会学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，以体验多种美术活动带来的愉悦。

4、我们鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想，培养他们的创造力。

（六）家长工作

1、对于家长工作，我们会针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。

2、我们还会办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法，争取家长对班级工作的支持和配合。

3、对于个别幼儿，我们会进行有计划、有目的的家访，与家长加强沟通。

4、定期召开家长会，并与家长面对面进行交流，以促进家校合作。

5、我们还会邀请家长参加开放日活动，让他们以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。

（七）措施

1、为了提高教师的专业素养，我们会积极参加园内各项业务学习，并深刻领会《纲要》精神，认真学习专业技能。

2、在班级中，三位老师会密切配合，明确责任，保质保量地完成每天的工作。

3、为了适应班级自身特点，我们会根据需要设置活动区，并增添活动材料，让幼儿能够更好地学习和玩耍。

4、我们会积极参加练兵活动，搞好家长开放日活动，以促进幼儿园的发展。

幼儿园德育工作计划第二学期集锦10

经过一个学期的努力，我们班级的幼儿在生活和学习方面都取得了巨大的进步和提高。这学期我们迎来了几位新生，无论是新生还是老生，道德教育都是不可忽视的，引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿阶段是非常重要的。因此，针对小班幼儿的年龄特点，我们制定了以下策略：

1. 在日常生活中渗透品德教育

幼儿园的品德教育工作不仅仅是说教，而是渗透在幼儿的日常生活各个环节中。我们在每时每刻都对他们进行教育。

晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，例如早晚跟老师说“早上好”和“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

课间活动：培养幼儿良好的倾听习惯，学会倾听老师和同伴讲话。

进餐：在进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，让他们能够安静地吃饭，掌握正确的吃饭姿势。吃完饭后，他们能够自觉地将餐具放好，洗手，擦嘴巴。

午睡：教育幼儿在睡前将脱下的衣服和鞋子摆放整齐，并迅速入睡。