很多人不知道幼儿园中班德育工作目标及措施怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。
幼儿园中班德育工作目标及措施精选1
一、教学目标
本周我们的教学目标有以下几个方面:
1、讲述《卖火柴的小女孩》和《阿里巴巴与四十大盗》的故事。通过故事的讲述,帮助孩子们提高他们的听力和理解能力。
2、背诵古诗《回乡偶书》等古诗。通过背诵古诗,培养孩子们的语感和记忆能力。
3、正确书写拼音。帮助孩子们掌握拼音的基本规则,提高他们的拼写能力。
4、巩固加法口诀表。通过口算练习,帮助孩子们掌握加法口诀,提高他们的计算能力。
二、行为习惯的培养
在本周的教学中,我们将重点培养以下两个方面的行为习惯:
1、生活习惯:我们将教导孩子们根据天气变化和自身感受及时增添衣服。通过培养孩子们的自理能力,帮助他们养成良好的生活习惯。
(1)要求孩子们每天按时入园。养成按时到校的习惯,培养他们的时间观念。
(2)教导孩子们如何梳头。帮助他们学会自己梳理头发,提高他们的个人卫生意识。
(3)鼓励孩子们积极参与集体活动,让他们体验到成功的喜悦。通过团队合作的活动,培养孩子们的合作精神和自信心。
2、游戏习惯:我们将培养孩子们良好的游戏习惯。
(1)鼓励孩子们根据自己的意愿选择游戏活动,并按照自己的方式进行游戏。培养孩子们的自主选择和创造力。
(2)教导孩子们如何使用游戏操作材料,并要求他们整齐地摆放游戏用品。培养孩子们的整理能力和责任感。
三、环境创设
在本周的教学中,我们将进行以下环境创设:
1、和孩子们一起制定班级游戏的内容和规则。通过让孩子们参与制定游戏内容和规则,提高他们的合作意识和参与度。
2、布置家长园地,让家长了解我们班级近期的工作安排和注意事项。通过家园联系,促进家校合作,共同关注孩子们的成长。
四、教学活动安排略
家长工作:
1、在天气变冷时,教导孩子们如何添加衣服。帮助他们适应不同的气候环境。
2、加强家校联系。与家长保持密切的沟通,了解孩子们在家中的情况,并及时解决问题。
幼儿园中班德育工作目标及措施精选2
20xx年,我园将以幼儿礼仪教育为突破口,营造和谐文明氛围,彰显园本特色。立足园本实际,开拓德育新局面,推动一校一品建设,具体工作计划如下:
一、做好特色办园的尝试和推进
为了营造文明的氛围,我们将布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大主题教育活动的影响。同时,我们将加强班主任和德育导师队伍的建设,加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。我们还将开展一系列宣传教育活动,如“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”等,以促进全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。
为了培养幼儿的礼仪意识,我们将组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。此外,我们还将通过班班开展的形式,让每个幼儿都能主动践行美德,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。我们还将持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,并通过升旗仪式介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。同时,我们还将评选先进年段,以促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。
二、结合“我们的节日”系列主题教育活动
为了让幼儿更深入地了解节假日的意义,我们将开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”、“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动。我们还将搭建技能展示平台,开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛等活动,并举办“我行我秀”庆六一系列活动和大班毕业典礼活动。
三、坚持阳光体育运动
为了促进幼儿的身体发展和健康教育,我们将保证幼儿的户外活动时间和空间,上好每周安排的体育活动课。我们还将尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索符合幼儿兴趣的游戏教学模式,让幼儿从小感受体育的魅力。此外,我们还将组织幼儿参加围棋比赛和外出徒步远足春游活动。
四、助力家园渠道,共赢美好明天
为了加强家园合作,我们将开展学前教育宣传月活动,组织家长参加家庭教育公益讲座,向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以争取家长的支持和帮助。我们还将定期向家长开放半日活动,征求家长对园所教育教学工作的意见,并根据家长的意见增加必要的服务项目。同时,我们还将提高教师的服务意识,帮助家长解决育儿疑惑。
通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、QQ、家园联系栏等渠道,我们将加强与家长的联系,每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园联系,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。此外,我们还将探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持。
为了确保工作的顺利开展,我们还制定了每月的工作安排:
二月份:
- _日:全园教职工报到,做好环境布置工作。召开各部门工作会议,布置期初工作。备课,做好早操的调整计划工作。