幼儿园关于德育工作计划范文4

新的学期开始了。在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，我们在总结了上学期工作中的缺点与不足的基础上，本学期将从以下几个方面来进行改进。

一、常规工作

1. 按时为教师发放礼仪月计划、周计划及教案。

2. 及时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏资料。

3. 继续以发放宣传单或调查问卷的形式，坚持家园联系。

4. 坚持每周一的幼儿升旗仪式。在培养大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培养。

二、礼仪工作的培养与训练

1. 幼儿常规培养

- 坚持早入园礼仪小明星接待工作。

- 统计幼儿及家长主动问好的百分率，在此基础上有针对性地对幼儿进行问好礼仪的教育，并以此来带动家长。

- 复习上学期已经掌握的如厕、洗手、喝水、坐小椅子、排队、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常规礼仪。

- 培养幼儿学习新增礼仪常规项目。

2. 教师礼仪常规培养

- 教师仪容仪表。坚持上班园服制，不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

- 教师礼仪知识培训与学习。继续利用业务学习时间培训教师礼仪知识，使教师通过系统的学习，了解并掌握相关的礼仪常识，提高教师队伍的整体素质。

- 坚持班级礼仪明星的评比工作，并给予幼儿小奖励。

三、活动的开展

1. 开展一至两个幼儿活动，充分开阔孩子们的视野，增长见识。

2. 开展教师的“大家评我课”活动。即为每位教师录制一节多媒体或四段式教学课程，并在业务学习时间播放，让上课教师自我及其他教师对其课上的优缺点进行总结，提高教师的重视程度及整体上课水平，并及时对礼仪教案中的不足进行改善。

3. 开展“我的课程我设计活动”。即每位教师在本学期中各自设计一节礼仪教学课程，根据年龄段自行选择所要编写的礼仪课程，确定教师上交教案时间，将所有教师编写的教案修改成册并存档。

通过以上的改进措施，我们相信在本学期的礼仪教学工作中会有更好的效果和表现，为幼儿园的幼儿们提供更加优质的教育服务。

幼儿园关于德育工作计划范文5

幼儿德育教育工作的重要性不言而喻，它对于引导幼儿形成正确的道德意识和良好的道德行为具有积极的影响，有助于他们未来的生活和学习。为了实现这一目标，根据本班年龄特点和实际情况，我们制定了以下计划：

一、具体目标：

1、积极参加集体活动，并乐意为集体和他人做好事。努力完成分配给自己的任务，关心班上的事务，爱护幼儿园的玩具、图书和用具。初步懂得互相关心、互相帮助的道理，认识到自己是集体中的一员，具备集体意识。

2、了解父母和周围成人的劳动，意识到劳动是光荣的。喜爱并尊敬为自己服务的人，学会自己的事情自己做，乐意担任值日生工作。会照顾自然角，整理玩具，会分放碗筷。尊重成人劳动，不挑食、不挑穿，珍惜粮食和衣物。

3、了解自己的家乡怀化，热爱家乡的环境和周围的人。喜欢并尊敬国旗，了解中国的名称，为自己是中国人而感到自豪。喜爱民间节日和活动，对民族文化有浓厚的兴趣，了解我国的首都、主要城市、特产和少数民族。

4、积极参加各项活动，能够自主选择活动内容。参加游戏和活动时充满热情，思维活跃，喜欢提问。在老师的帮助下，能解决活动和游戏中的困难，具备规则意识。在成人的提醒和督促下，努力完成自己的任务。了解一年四季的变化，观察四季植物的生长。

5、注意保持口腔卫生，掌握正确的刷牙方法。勤洗澡、勤换衣服，注意保持衣服的整洁，养成良好的进餐习惯。

6、能够与同伴友好相处，不打人骂人，不故意扰乱别人。在游戏和日常生活中初步做到团结友爱、互助和谦让。

7、了解本班、本园的各项集体规则，知道自己是集体中的一员，应该遵守集体规则。

8、活泼开朗，爱说爱唱，能够保持愉快的心境。能够与他人共同分享喜悦，受到表扬时感到愉快，受到批评时感到羞愧。喜爱并关心自己的家长、老师和同伴，对他人的痛苦、困难和不幸能够表示同情。

二、工作安排：

九月份：

1、了解中国的全称，为自己是中国人而感到自豪。喜爱并尊敬国旗，升旗时能够立正，高唱国歌。了解首都和重要的节日、纪念日。

2、认识自己的班级和幼儿园。

3、学会有礼貌地称呼和接近自己的人，能够使用常用的礼貌用语。

4、了解本班和本园的各项活动规则，努力遵守规则。能够按照信号行动，听从指挥。

5、按时上幼儿园，不随意缺席。