第一、建立完善的管理制度

为了更好地管理班级，我们可以实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，分工细致，责任到人，形成班级集体管理核心。我们要培养班干部成为老师的得力助手，同学的学习榜样。在选拔班干部时，要公平公开公正，让每个学生都有机会来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。

在班级中，我们要及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，为他们创造机会，锻炼和培养他们的能力。

第二、建立稳定合适的班级奖励制度

孩子们都喜欢被表扬，因此我们可以每天对表现好的学生进行奖励，比如发放印章。学生可以累积印章，一周结束时，我们可以选出印章最多的学生颁发表扬信，并进行抽奖，奖励一些精美的小文具。

第三、狠抓课堂常规，建立良好的学习氛围

为了提高学生的学习积极性，我们要建立课堂常规。要求学生上课精神饱满，积极思考并发言，不开小差不讲小话，要回答问题先举手等。对于在课堂上表现优秀的学生，我们要及时给予表扬，对表现较差的学生要进行及时的教育。

在学习方面，我们要树立典型，让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性。我们可以组织相应的竞赛活动，激发每个学生的学习积极性。同时，作为老师，我们要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的积极性。

第四、严抓纪律，培养良好的习惯，建立良好的班风

一个有良好班风的班级，一定会有良好的学风。因此，我们要首先抓好班级纪律，防止纪律混乱。如果纪律不严，学生肯定不能安心学习，会形成很多坏习气，比如课堂不听讲，随意换座位，课间乱追跑等。

在纪律抓好之后，我们还要着重培养学生良好的习惯。大家都知道，好习惯益终身，所以在学生安定下来之后，我们要开始培养他们良好的习惯。因为一旦学生养成了良好的习惯，他们就能自我约束，自我要求，最终养成好的班风。

第五、组织好班队活动，组建一支积极向上的集体

除了学习，学生在校还有很多其他活动。每次的班会，我们要认真组织，提高学生的主人翁精神，增强孩子们的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子们的知识，活跃他们的身心。

第六、积极参加课外活动，丰富学习生活

课堂外的知识丰富多彩又博大精深，我们应该经常组织课外活动，让孩子更加热爱学习，加深他们与师生关系和同学之间的情感。

第七、加强家校联系，共同教育好孩子

我们要经常与学生家长保持联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。在本学期，我们要努力走访所有的家长，甚至多次走访。我们要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓住两头，促进中间，使全班形成一个团结向上的班集体。同时，我们要关心学生的生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，成为学生的知心朋友，以便更好地开展班主任工作。

小学班务工作计划书内容例文8

新的一学期又开始了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定本班班务工作计划。

一、班情分析：

这学期我担任五年级(1)班的班主任工作，五年级一班共有男生__人，女生__人，学生的基本知识和基本技能较好，体质健康，但学生学习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个学年的努力，同学们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、思想方面：

1.利用班会带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2.充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的演讲”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

3.树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学方面：

1.重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2.注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3.参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。

四、安全纪律方面：

1.教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3.课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

五、卫生方面：

1.环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2.个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

六、家校沟通方面：