2、进行期末分项测试工作。

3、做好学生的操行评定工作。

一月：

1、进行期末考试。

2、教育学生寒假注意安全。

3、准备放寒假。

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第一、建立完善的管理制度

为了提高班级的管理效果，我们可以实行班干部责任制。首先，我们需要挑选和培养积极分子，让他们成为班级集体管理的核心，并成为老师的得力助手和同学的学习榜样。我们要公平公开公正地选拔班干部，让每个学生都有机会参与竞选，以充分调动孩子们的主人翁精神。

同时，我们要定期召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点，并帮助他们明确今后努力工作的方向。此外，我们也要鼓励他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

第二、建立稳定合适的班级奖励制度

我们知道，孩子们都喜欢表扬。因此，我们可以每天对表现好的学生进行奖励，例如颁发印章，让学生累积。在一周结束时，我们可以选出印章数量最多的学生，向他们颁发表扬信，并进行抽奖，奖励一些精美的小文具。这样的奖励制度可以激发孩子们的积极性和竞争意识，同时也能营造出良好的学习氛围。

第三、狠抓课堂常规，建立良好的学习氛围

为了营造良好的学习氛围，我们首先要建立课堂常规。我们要求学生上课精神饱满，积极思考并发言，不开小差不讲小话，要回答问题先举手等。对于在课堂上表现优秀的学生，我们要及时给予表扬；对于表现落后的学生，我们要及时进行教育。

同时，我们也要树立典型，让学生在学习上充分展开竞争，提高自我学习的能动性。我们可以组织相应的竞赛活动，激发每个学生的学习积极性。而作为老师，我们也要认真备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的积极性。

第四、严抓纪律，培养良好的习惯，建立良好的班风

一个有良好班风的班级，一定会有良好的学风。因此，建立良好的班风是班主任工作的重中之重。首先，我们要严格抓好班级纪律。如果纪律混乱，学生肯定不能安心学习，会形成很多坏习气，如课堂不听讲、随意换座位、课间乱追跑等。

在抓好纪律之后，我们要开始培养学生良好的习惯。良好的习惯是终身受益的，因此，我们要让学生养成良好的习惯，使他们能够自我约束和要求自己，最终形成好的班风。

第五、组织好班队活动，组建一支积极向上的集体

除了学习之外，学生在校还有很多可以陶冶情操和锻炼自我的机会。通过组织好的班会活动，我们可以提高学生的主人翁精神，增强孩子们的集体荣誉感。班队活动可以拓宽孩子们的知识，活跃他们的身心。

第六、积极参加课外活动，丰富学习生活

课堂外的知识丰富多彩又博大精深。因此，我们要经常组织课外活动，让孩子们更加热爱学习，加深师生关系和同学之间的情谊。

第七、加强家校联系，共同教育好孩子

与学生家长保持经常的联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，是非常重要的。在本学期，我们要努力走访每一位家长，甚至多次走访。我们要不厌其烦地做好后进生的转化工作，从两头抓起，促进中间，使全班形成一个团结向上的班集体。我们要关心学生的生活，及时与家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，成为学生的知心朋友，从而更好地开展班主任工作。

小学班务计划怎么写集锦3

一、班级学生概况

五年级(1)班共有学生__人，其中男生__人，女生__人，年龄均在10—11岁之间。大部分学生的思想品德良好，天真活泼，上进心强，并且有良好的学习习惯和生活习惯。然而，也有个别学生的思想境界有待提高，学习不够自觉，需要尽快养成良好的学习和生活习惯。

二、工作要点

1、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

2、采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

3、建设良好的班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

4、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

5、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长联系，形成教育合力。

三、具体教育实施

1、继续利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，明确良好的学习和生活习惯该怎样养成。在班级设立监督岗，负责监督检查学生的日常行为(包括课间纪律卫生安全)，并在放学前进行一日总结，通过监督岗的汇报，表扬表现优秀的学生，对表现不够好的学生及时进行指导，加强教育。及时了解各科教学的动态，协同科任教师对学生进行思想教育工作，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

2、选拔培养得力的班级干部

优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其次，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3、学期初在班会上安排“我们班事我们管”的主题，采用民主原则和大家共同探讨制定班级安全公约、卫生轮流值勤规定、班级管理制度。加强师生的合作，形成合力，提高班级凝聚力。

4、抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。

(1)抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。