2、了解中国的十二生肖。

3、学习目测的方法，学习按物体量的差异，进行正逆排序。

4、有针对性的回答问题，主动提问，并能对自己和同伴进行简单的评价。

5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌，会听前奏、间奏。

具体措施：

1、开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动。

2、组织幼儿春游，收集有关十二生肖的资料。

3、在日常活动中进行目测练习的随机指导。

4、班级开展多种形式的讨论、表演活动。

五月份：目标

1、了解食物的品种，食物的营养及贮藏方法等。

2、学习比较、概括一组事物之间相同的特征，认识肯定、否定标记，培养观察、比较能力。

3、学习正确使用量词，学习简单的象声词。

4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物。

具体措施：

1、开展《可口的食物》主题教育活动，师生共同创设“食品超市”活动小区。

2、数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料。

3、通过语言游戏“买东西”等活动，引导幼儿学习使用量词。

4、在音乐、舞蹈活动中鼓励幼儿大胆表达自己的喜爱。

大班班务工作计划幼儿园集锦7

一、班级分析

经过漫长的暑假，孩子们升入了大班。他们意识到自己长大了，成为了哥哥姐姐，需要为弟弟妹妹做榜样。他们的自我意识开始发展。我们班有37名幼儿，其中男生21名，女生16名，还有2名插班生。经过两年的集体生活，我班幼儿的各种能力都有了一定的发展和提高。他们身体健康，情绪愉快，动作协调，养成了良好的生活和卫生习惯。他们和他人友好交往，懂得关心和帮助他人，并能用较连贯、完整的语言进行交流和表达。他们的好奇心和求知欲也有了萌芽，喜欢动手动脑探究问题，并喜欢与同伴分享自己的发现。在各种艺术活动中，他们能用各种方式表达自己的想法和感受。然而，我们班的幼儿在规则意识和自制能力方面存在一些问题。面对这些刚升入大班的孩子，强化他们的规则意识和自制能力成为本学期的重点目标。因此，在学期初，我们将加强孩子们对规则意识的理解，让他们体会并感受规则的益处和害处，懂得自觉遵守规则，并学会控制自己，提高自制能力。我们还将继续注重培养幼儿的自理能力和良好的学习习惯。通过各种活动、日常生活环节和家园配合，不断加强幼儿各种习惯的培养。

二、各领域学期目标：

（一）语言领域

1、培养幼儿倾听的习惯。

2、能用普通话大胆、清楚地表达自己想说的事。

3、培养幼儿喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，并能用自己的语言描述。

4、培养幼儿喜欢阅读图书，乐意与同伴交流对书的理解。

（二）健康领域

1、培养幼儿生活有规律，形成良好的个人生活和整理物品的习惯。

2、教育幼儿认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识，培养幼儿具有初步的安全意识和自我保护意识。

3、培养幼儿喜爱体育活动，增强合作和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。

（三）社会领域

1、培养幼儿理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。

2、教育幼儿学习选择活动方案，认真、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。

3、初步引导幼儿了解小学生活，产生入学愿望。

（四）科学领域

1、培养幼儿感受信息的重要性，学习多途径收集有效信息。

2、鼓励幼儿和同伴一起探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

3、培养幼儿能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。