此外，我注意听取幼儿的意见，及时了解他们的学习情况，并有目的地进行辅导。

我坚持听课，学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

我注重学习教育理论，并努力将先进的理论应用于教学中，做到学有所用。

经常与家长沟通使我更加了解幼儿在家的情况，能够有针对性地开展教学工作。同时，与家长的互相理解也使我们的关系更加密切。通过多年的努力，我得到了家长的放心、信任、支持和配合。

在工作业绩方面，我荣获了青云店中心幼儿园的"孝敬公婆好儿媳"称号；与同班教师合唱在孝亲歌曲比赛中获得了"三等奖"。班级也获得了"春季趣味运动会"精神文明班集体荣誉；在六一表演中，舞蹈《向前冲》荣获了一等奖；合唱《左手右手》获得了三等奖。在享受这些成果的同时，我也意识到一些问题，我会认真思考并努力解决这些问题，力求将来的工作做得更好！

幼儿园大班保教工作总结例文9

在喧闹的鞭炮声中，我们意识到一个学期即将结束。回顾这个学期的工作，可以说是紧张、忙碌而又充实！虽然工作很忙碌，有开心的时候也有沮丧的时候，但其中充满了甜蜜。无论是在教育教学上还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面，我们都取得了一定的成绩。现在我来总结一下我们班的工作情况：

一、情况分析

通过上学期对大班幼儿的培养和教育，我们班的孩子在各个方面都有了不同程度的提高，特别是在语言、美术、音乐等方面有了明显的进步，他们的日常生活规律也有了很大的改善。

1. 从身体发展情况来看，我们班的孩子对体育活动非常感兴趣，他们的走、跑、跳、平衡能力发展很快，喜欢玩拼插玩具，但合作能力还需要加强。我们班的孩子聪明、活泼，学习新知识很快，但情绪过于浮躁，需要加强日常习惯和学习习惯的培养。他们会使用筷子进餐，衣服保持干净，但在动作时间概念方面还需要加强。在上课时，他们能够遵守纪律，但日常习惯的培养还有待提高，坐姿也需要严格要求，保持正确的姿势。

2. 从语言发展方面来看，我们班的孩子语言发展很好，词汇量很丰富，语言表达很完整，大部分孩子能够清楚地表达自己的意见，但倾听能力还需要加强。

3. 从科学发展方面来看，我们班的孩子对自然现象非常感兴趣，具有一定的观察能力。他们能够主动探索周围生活中常见的现象，有一定的观察事物特征的顺序。

4. 从数学发展方面来看，孩子们的逻辑思维发展一般，对数的概念有一定的理解，但还需要重视数的分解和组成的理解。孩子们的认知范围不够全面、不够均衡，也不够深入，特别是年龄较小的几个孩子的发展还不够全面。

5. 从艺术发展方面来看，我们班的孩子舞蹈节奏感较好，需要坚持下去，绘画需要进一步提高，作品需要突出个性化。本学期我们还进行了手工制作玩具和培养思维想象能力的活动，逐步培养了孩子们对美术作品的兴趣和表现力。

6. 从社会性发展方面来看，大部分孩子活泼开朗，积极进行有效的交往、合作和分享，能够主动参加班级活动，但公共卫生习惯的培养还有待加强。

在上课纪律等方面，我们还需要严格要求，孩子们的持久性也需要提高。

二、具体的工作措施与成效

我们注重幼小衔接，结合常规教育，培养孩子们良好的学习习惯，满足他们的学习兴趣。

1. 加强生活自理能力的培养

孩子们上小学后，将面临严格的作息制度，需要遵守规定，独立并按时完成作业。因此，在这个学期中，我们要求孩子们学会管理自己，学会整理和保管好自己的学习用具，按时完成老师布置的学习任务。孩子们愿意参加班级的集体劳动，通过轮流值日的制度，他们对为自己和他人服务的意识明显增强。

2. 培养孩子们的社会交往能力

通过合作游戏、共同完成任务、建立朋友圈、开展丰富多彩的主题活动等方式，我们帮助孩子们发展亲近人、合作的态度。

教师注意引导孩子们自律，尊重游戏规则，在与他人相处时表现出有礼貌的行为，能够主动问候长辈，与小伙伴主动交谈，懂得轮流和分享等能力。一个学期下来，孩子们在这些方面取得了较好的成绩。

3. 培养孩子们良好的学习习惯

我们运用多种鼓励形式，激励孩子们在上课时严格要求自己不说话、不做小动作，尽量独立并按时完成老师布置的任务，初步养成主动的学习习惯。同时，我们也注重培养孩子们掌握正确的坐姿和写字姿势，特别是握笔姿势。目前我们班大部分孩子都养成了正确的握笔姿势，但还有极少数孩子需要我们老师的监督。

三、常规管理常抓不懈，体现班级特色

良好的常规在日常生活和各项活动中起着十分重要的作用。孩子们升入大班后，感觉最明显的是自己长高了，声音变大了，活动的劲头更足了。我们思考如何保持良好的常规，保证各项活动顺利开展。

大班的孩子们聪明、活泼，喜欢表现自我，能够快速吸收知识。他们在语言方面发展良好，能够讲述简单的故事，并用正确的词语表达自己。学习习惯有了很大的提高，上课时有一定的纪律性，积极举手，但坐姿还需要加强培养。由于孩子们的情绪比较浮躁，常规习惯中的入厕环节组织性不够，比较自由。

四、找出不足，指明方向

本学期，我们班虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处：部分孩子早上来园较迟，导致一日活动时间不够充分；部分孩子的安全意识较淡薄，活动量过大；挫折教育开展不够等等。

因此，在下个学期中，我们大班的老师将以更扎实的工作态度，充满信心地投入每一天的生活和工作，让孩子们度过快乐而有意义的每一天，为他们跨入小学大门做好必要的准备。让我们不断努力吧！