四、工作业绩
在工作中,我没有发生任何事故,并且得到了家长们对我的工作的肯定。我能够按时完成各项文案工作,并且幼儿的各项常规也有所提高。然而,在理论知识方面,我还有些欠缺,需要继续学习,提高自身素质,争取在工作中取得更大的进步。
幼儿园班主任期末工作总结范文5
眨眼之间,新的一年又即将过去。一年的忙碌,我们为之付出了什么,又获得了什么呢?回顾过去,自从我开始工作以来,我一直踏踏实实地为人,兢兢业业地做事。总的来说,我觉得劳有所得,一分耕耘,一分收获。下面是我对自己的学习和工作进行的总结:
一、班级建设
1、室内墙壁的布置
对于那些表现出爱的孩子,我给予了他们充分展示的机会,并且用照片记录下他们活泼可爱的一面。在壁画的设计上,我突出了主题,并充分利用了孩子们的作品。
2、习惯的养成
我平时注重引导孩子们讲文明、讲礼貌、讲卫生,培养他们动手能力。现在孩子们能主动地捡起地上的垃圾。
二、安全工作
幼儿园里没有小事,安全责任重大。我们尽量排除身边存在的一些不安全因素,教育幼儿走路时不要推搡,不要携带不安全的物品,让孩子们学会简单的保护自己。当有传染病出现时,我会认真给每个孩子量体温,保持室内清洁卫生,注意观察他们的情况,一旦发现有病状,及时与家长联系。
三、保教工作
1、保育工作
我们本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每一个细节上照顾好他们。天气好的时候,带他们做游戏;天冷的时候,给他们添加衣物,但不剥夺他们户外活动的权利。
2、幼儿的自理能力
在日常生活中,我加强观察和指导,积极鼓励幼儿学会自己做事。冬天,幼儿穿衣服时可能会多穿一件,整理衣物时可能有困难。我一方面耐心地给予帮助,另一方面进行细心的指导,让幼儿知道自己要学会自己处理事情。在我们的努力下,幼儿的动手能力明显提高。除了照顾幼儿的生活需求,我们还注重提高他们的身体素质,积极为他们提供户外活动的机会和空间,鼓励他们积极互动。
3、教育教学工作
我们给孩子们教一些游戏活动,如气球大战、猫抓老鼠等,让幼儿快乐地度过每一天。除了完成正常的教学任务,我还教孩子们一些简单的动物和水果等日常知识,得到了家长的认可。
四、幼儿工作具有服务性
我们的工作不仅是为了服务幼儿,也是为了服务家长。我们互相合作,协调一致,这是促进幼儿身心发展的重要环节。我在工作中始终本着互相尊重、互相谅解、互相支持、互相帮助的原则开展家长工作。我全心全意地投入工作,把爱心送给每一个孩子,让班集体成为他们成长的沃土,成为家长们放心的摇篮,成为我们共同生活的乐园。对于那些在园内取得进步的孩子,我及时与家长沟通,请求他们继续配合,让孩子能够持续进步。
幼儿园班主任期末工作总结范文6
一、幼儿情况:
1、身体发展方面:
A、自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能够主动地在用餐前、用餐后洗手,用餐后能够自觉漱口、擦嘴巴,基本能够有条理地收拾餐具、整理被褥衣物。
B、大肌肉动作:幼儿的大肌肉发展较为平衡,能够协调地进行钻爬、平衡的动作,喜欢用多种方法玩球,少部分孩子能够用左右手接球。
C、小肌肉动作:能够正确使用勺子,孩子们喜欢使用剪刀,但大部分孩子在使用剪刀时还不够熟练,有些小朋友的坐姿不够正确。
D、自我保健:孩子们养成了运动后多喝水的良好习惯;懂得避免接触危险物品,饭后不进行剧烈的游戏;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。
2、认知发展:
A、智力能力:能够比较两个以上物体的差异,学会了按照用途进行分类。能够区分和表现音乐的节奏、高低、强弱变化,能够按照音乐编排简单的动作和歌词,能够发现周围环境的变化,部分孩子喜欢提问,喜欢参加学习活动。
B、数概念:能够按照大小、长短、高低等特性进行排序,能够按照规律进行排序,能够数一致点数10以内的物品,能够辨认4-5种图形。
C、语言发展:能够听懂故事的主要情节,能够用简短的语言复述故事,能够有表情地朗诵儿歌。大部分小朋友在集体中能够大胆地表达自己;但是个别小朋友的语言表达还有待加强。
3、社会性发展方面:
A、大部分孩子能够主动地与院内工作人员及客人打招呼,能够大胆地与他们交谈,基本能够与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,具有做事有始有终的行为习惯,并且具有初步的自信心。
B、班级中绝大部分孩子是独生子女,他们生活环境优越,能够较好地爱护物品,但有些小朋友做事拖拉,依赖性较强。
二、家长情况:
我班的家长非常重视孩子的各方面发展情况,对班级的各项工作要求较高。从家访和日常的接触中我发现,家长基本能够与班级配合教育教学工作,积极参与幼儿园的各项活动。
但是班级中的家长普遍较忙,大部分家长因工作繁忙,由爷爷奶奶或保姆接送孩子,导致缺乏与老师的沟通,因此经常出现不看通知和漏看通知的现象。
幼儿园班主任期末工作总结范文7
中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
保育方面