为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导高度重视环境教育工作，将其视为学校可持续发展的重要组成部分，也是学校精神文明建设的重要内容。为了确保教育的实效，我们成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。同时，我们也注重阵地建设，在学校设立了宣传橱窗，各班级都有宣传板报，以活动宣传内容为依托，营造了浓厚的宣传氛围。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，我们结合6月5日世界环境日，进行了环境保护重要性的教育，增强了师生们的环境保护意识。

2、通过开展课外学习，让学生了解什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性。例如，我们向学生们介绍了大气资源和水资源被破坏后可能带来的灾难，培养了学生保护环境的意识。

3、我们还举办了征文比赛活动，让学生切身体会到保护环境的重要性。通过阅读和写作的过程，学生们深入了解了环境保护的知识，自觉地融入到保护环境的行动中。

4、为了让学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我们结合绿色教育和创卫工作，开展了以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。通过实践，学生们亲身体验到了保护环境的重要性。

5、我们充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏张贴学生们的环保主题手工作品。通过动手活动，学生们亲身参与环境保护和低碳生活的实践，深刻体验到了环保的重要性。

6、我们利用晨会课教育学生爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物。通过教育，我们让学生明白乱涂乱写、追逐狂奔、大声喧哗等行为对校园正常教学秩序的影响，自觉维护校园的良好环境。

7、学校的“环保小卫士”积极参与绿化、净化和美化校园的劳动。他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化和净化贡献自己的力量。

通过此次活动，广大学生关心世界、关爱家园，从小树立起了资源环境的忧患意识和低碳生活的理念。他们养成了节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，积极主动参与节能减排活动，营造出关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。我们相信，通过这样的教育活动，我们的师生将成为真正的环保小卫士，为创造一个美好的环境贡献自己的力量。

世界环境日主题活动总结合集6

结合本单位实际，我局积极开展水利行业环保宣传教育工作，传播绿色消费理念，倡导节水生活，动员广大市民从现在做起，从小事做起，积极参与水资源环境保护。以下是具体活动情况的总结：

一、领导重视，精心组织

我局高度重视水利行业环保宣传教育工作，将6月5日世界环境日宣传活动作为重点。为确保宣传工作取得扎实成效，我局召集相关科室，精心谋划宣传工作，科学部署宣传重点，并制作和印刷相关材料及展板，以方便群众阅览。

二、围绕主题，多种形式开展宣传

首先，我局利用LED屏幕滚动播放环保宣传标语，并安排下属单位在6月5日这一天积极做好河道、沟渠等水利设施的环境卫生工作。

其次，我局积极开展世界环境日主题宣传活动。6月5日，我局在中心广场设立咨询投诉台，向过往群众发放水利行业宣传页700多份，内容涉及河长制工作、节约用水、水法、取水许可等。同时，活动现场设立宣传展版2块，内容涉及环境卫生创建和生态流量下泄。

此外，我局还结合高考，积极宣传绿色护考行动。倡议广大市民、企业、单位在高考期间少开一天车，尽量不鸣笛，施工企业暂停施工，考场周围不得大声喧哗。

通过在中心广场开展环保宣传教育活动，我局在世界环境日增进了社会各界对水利行业环保工作取得成绩的了解，同时宣传了水利行业环保知识。更重要的是，我们看到市民对水资源节约意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。

然而，我们也发现了一些不足之处，主要体现在活动准备不够充分，一定程度上影响了宣传效果。因此，今后我局将继续加大水利行业环境保护的宣传教育力度，进一步激发广大市民积极参与全区水利事业环境保护的热情，为环境保护工作做出更大的贡献！

世界环境日主题活动总结合集7

6月5日，__小学组织全校师生开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的世界环境日主题活动。活动的目的是通过宣传、演讲比赛、评比表彰和开展活动等方式，唤起师生对环保的重视，激发大家积极参与保护环境的热情。

为了营造浓厚的活动氛围，学校在宣传栏张贴了世界环境日宣传海报，并在校园的显眼位置悬挂了宣传横幅。此外，通过黑板报、电子屏等平台对环保活动进行广泛宣传。班主任组织了班级会议，以“美丽中国，我是行动者”为主题，发放了宣传手册，并在家长群中转发了活动通知，确保班级、学校和家庭的每个人都了解活动的内容，为活动的顺利开展营造了浓厚的氛围。

在演讲比赛环节，利用大课间的时间，学校组织了环保主题的演讲比赛。参赛学生以“美丽中国，我是行动者”为主题，结合自己的亲身经历，分别从“减少校园塑料垃圾”、“低碳生活从我做起”、“绿化美化身边环境”、“纠正生活中的环保陋习”等方面进行演讲。他们向大家展示了自己对环保的认识，并发出了携手行动、共建天蓝、地绿、水清的美丽中国的倡议。

在评比表彰环节，学校通过日常表现和班级推荐，共评选出11名在环保方面表现突出的学生。为了发挥他们的榜样作用，学校召开了“美丽中国，我是行动者”颁奖活动，向这些学生授予了“环保小卫士”的称号，并颁发了奖状。通过选树典型的方式，激励全校学生积极参与保护环境的行动，激发他们争创“环保小卫士”的热情。

在开展活动的环节，学校组织了一系列以“美丽中国，我是行动者”为主题的活动。学生们参与了环保主题手抄报比赛，优秀作品在教师宣传栏上进行了展示。同时，少先队员们开展了校园卫生清理活动，清理了校园和食堂周围的垃圾，并对卫生区进行了彻底的清理。此外，学校还组织了植树护绿活动，对校园内的花草进行了浇水和补植，并在教室内摆放了绿色植物，美化和净化了环境。

通过这次活动，__小学让师生们深刻认识到保护环境的重要性，激发了大家参与保护环境的热情。学校将继续组织类似的活动，不断加强环保意识，共同建设美丽的中国。

世界环境日主题活动总结合集8

联合国环境规划署决定将今年的世界环境日主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"。省委宣传部也确定了宣传月活动的主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育并有效地提高青少年儿童的环境意识，我们学校在本月围绕这些主题开展了一系列的环保宣传活动，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点。我们致力于宣传人与自然的和谐相处和和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色家园。此外，我们也努力宣传绿色消费和环保生活，提高师生们的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将我们的活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

我们学校一直非常重视环保宣传教育。学校领导具有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人一直坚持不懈地推动环境教育工作。每个学期，学校都会制定明确的创建目标，并且进行过程管理，定期研究，落实措施。平时，我们也加强检查和督促，同时注重资料建设，对重要的活动进行拍照和录像，积累文字资料。另外，我们也注重阵地建设，学校设有宣传橱窗，各班级都有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

首先，在班队会课上开展环保教育，让学生了解我们县的环保成就，增强学生环境保护的信心。其次，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日，进行环境保护重要性的教育，增强环境保护意识。我们还组织了少先队的"绿色卫士"活动，鼓励学生从自身做起，从身边的事情做起，例如，当看到水龙头在滴水或者没人时灯仍亮着，学生们会顺手关掉水龙头或者关掉灯。此外，我们每天利用朝会课教育学生爱护花草树木和保护野生动物。每周，我们也会确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主要途径，而课外教育是延伸。结合6月5日的世界环境日，我们组织了全校性的教育活动，包括张贴宣传标语，举办专题讲座，组织"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛，以及给学生家庭发倡议书等活动。这些活动取得了良好的教育效果。此外，我们还建立了一些兴趣小组，例如"护苗小卫士"、"草地维护组"、"天气预报组"等，还建立了劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等。我们每周三都会有具体的活动方案记录。同时，我们还组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期都会组织多次大扫除、草坪除草等活动。各班级都有卫生包干责任制，每个岗位都有专人负责，进行垃圾分类处理。为了增强学生的卫生观念，我们还积极响应镇爱卫会的号召，组织了多次上街卫生宣传和拾捡垃圾的活动。少先队大队部也开展了护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育延伸到社区和家庭，提高了学生们的环保责任意识。学生参与环保教育活动的普及率达到了100%。

世界环境日主题活动总结合集9

6月5日是一年一度的世界环境日。为了响应今年的主题“思前，食后，厉行节约”和中国的主题“同呼吸共奋斗”，我们学校根据西宁市教育局的通知精神，以创建“绿色学校”为基础，组织了一系列环保宣传教育活动。以下是活动的总结和反思。

首先，在组织管理方面，我们高度重视环保宣传教育工作。学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人，各处室主任、年级组长负责具体工作。我们每个学期都制定明确的创建目标，并进行过程管理，定期研究并落实措施。我们也重视资料和阵地建设，积极收集活动资料，并在学校和各班级设置宣传栏和宣传板报，开展演讲、手抄报和板报评比活动。