2．工作室环境。

上学期，我们克服了空间狭小、用房紧张等实际困难，开辟了相对独立的幼儿园艺术工作室。本学期，我们将重点改造工作室环境，将其打造成我园特色展示的陈列室。

二、课题研究。

目标：

我们将根据实施方案开展扎实、有效的课题研究，注重过程资料的积累，做到课题研究与课程建设相结合，课程研究与特色研究相结合。通过剪纸课题研究，进一步完善我们的园本课程建设，形成鲜明的办园特色。

措施：

1．子课题《幼儿剪纸教学策略的研究》研究小组要继续加强剪纸课堂教学的研究。在组内开展“人人一堂好课”活动，主要探讨园本课程内预设的教学内容是否符合本年龄段幼儿的特点，活动的设计和教学方法是否能引起幼儿的兴趣。通过研究完善园本课程，提高教师组织特色课堂教学的能力。

2．子课题《剪纸艺术课程中区域活动的开发》研究小组本学期的研究重点落在区域的推广及资料的收集上。各年龄段的剪纸区域要在年级组推广，各班根据主题开设固定的剪纸区域。注重在区域活动中投放材料，收集照片、影音资料。

3．子课题《探究剪纸与其他艺术形式的有效融合》研究小组将继续探索剪纸与版画相融的有效途径，创作一批优秀作品。同时，我们将完成幼儿园《手指操》的拍摄工作，并在全园推广。

三、特色建设。

目标：

我们将紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念，以“手脑并用，和谐共进”的园训为核心，充分发挥合作共同体的工作职能。遵循从活动中促提高，从交流中促发展的大方向，提供优质的艺术教育资源，提供良好的艺术展示舞台，创建良好的艺术文化氛围。使师幼感受美、欣赏美、创造美的品位得到提高，同时推动幼儿园其他各项工作，提升学校整体办学水平，提升学校内涵品质。

措施：

1．剪纸版画工作室。

我们将由工作室特长教师定期对中、大班孩子进行全面授课，并通过考核在大班组招收20名工作室小成员。我们将定期授课，培养一批具有特长的孩子。本学期，我们计划组织工作室成员外出采风，并结合本地的民俗特色、标志性建筑大胆创作。同时，我们将争取创作出一批优秀的作品，并积极投稿参加各级各类比赛。

2．班级特色。

各班级将开展好班级特色活动，创设体现班级特色的活动环境。我们将定期更换班级特色橱窗，展示班级的个性亮点。并进行班级特色评比，从实施过程和电子备课稿两方面进行综合评价，选出特色建设优秀班级。

3．共同体活动。

我们将依托xx市“园本课程建设共同体”和“剪纸教育共同体”活动，建立学习交流、互助共进、成果共享的组织文化。促进幼儿园园本性个体研究和共同体专题研究的扎实开展。扩大幼儿园特色的宣传，提升幼儿园特色建设水平。

4．实施评价管理。

我们将根据小、中、大的剪纸技能目标，每学年进行考核。考核合格的幼儿将颁发“剪纸技能达标证”。我们还将制定评价标准，推行“剪纸小苗苗”、“剪纸小明星”递进式的评价考核制度。每学期进行评比，并颁发相应的证书。

四、电教宣传

目标：

我们将做好电教设施设备的维护工作，加强校园网站和资源库的建设。同时，我们将加强多媒体课件制作的培训，努力提高教师信息技术与学科整合的能力。我们还将扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的宣传和报道，提升我园的社会声誉和社会影响力。

措施：

1．服务工作。

我们将服从和服务工作大局，满足教学需要。正常做好各班级及各部门的电教设施设备的维护工作。尽可能在第一时间为教师们解决相关技术问题，以确保电教设施设备的正常使用。

2．宣传工作。

我们将配合幼儿园以及各部门的各项活动进行拍摄、录像、信息采集等工作。争取在第一时间获取相关信息，及时撰写活动报道并进行投稿。我们还将做好幼儿园网站和资源库的建设，定期更新和维护。让幼儿园网站成为我园对外展示与宣传的窗口。

3．课件小组活动。

我们将成立幼儿园课件制作小组，定期进行制作多媒体课件的培训。选拔年轻有特长的老师，提高他们的信息技术与学科整合能力。培养一批课件制作能手。

4．班级博客。

班级博客是我园对外展示的窗口，也是教师与家长密切沟通的一个良好媒介。我们鼓励教师做好班级博客，及时上传更新内容。本学期，我们将进行班级博客的评比，注重过程与结果。每月月底进行检查、汇总，学期末评选出优秀班级博客。

5．作品发表计划。

我们计划在2月份结合即将到来的“三八妇女节”创作作品投稿。在3月份结合“春来了”创作作品投稿。4月份创作“我们去春游”投稿。5月份结合即将到来的“六一儿童节”创作作品投稿。6月份结合夏季特点创作作品投稿。

幼儿园新学期教研活动计划示例8

教学质量的高低直接会影响幼儿园的荣誉和招生率，所以为了要更好的发展幼儿园，教师需要不断的提高教学质量和能力。这样才能适应社会变化的潮流。当然，我们幼儿园也一样，我们需要有创新精神，不断学习新知识，这样才能受到家长的信任。为了达到这一目标，我们制定了教研计划。

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点。

二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平