4、保护自身安全：幼儿了解玩大型玩具和骑自行车时的安全常识；懂得不将异物放入耳、鼻和口中。

5、身体素质和活动技能：幼儿练习走、跑、跳等基本动作；学习简单体育器材的使用方法；培养活泼开朗的性格。

6、基本体操练习：幼儿保持正确的身体坐、立、行姿势；学习一个跟一个地走；练习器械操；热爱体育游戏，遵守游戏规则；体验体育活动的愉快。

三、具体活动安排：

二月份：

1. 《预防感冒》

2. 《鼻子出血怎么办》

三月份：

1. 《赶小猪》

2. 《抛球和接球》

3. 《保护皮肤》

4. 《做一个爱干净的孩子》

四月份：

1. 《春游》

2. 《蚂蚁搬豆》

3. 《看看我们的身体》

4. 《谁的眼力好》

五月份：

1. 《蝴蝶传花粉》

2. 《好玩的圈》

3. 《动物是怎样睡眠的》

4. 《会闻味道的鼻子》

六月份：

1. 《小乌龟运粮》

2. 《送小动物去玩》

3. 《打针、吃药我不怕》

4. 《乐乐不高兴了》

幼儿园小班健康教育计划集锦6

一、班级情况分析

本学期我班有__个小孩，其中男孩__人，女孩__人，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有5个幼儿上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。大部分小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，情绪很激动，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作当中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的进步。

二、级工作任务及目标

以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

总目标：

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。

7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。