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大班班务计划完整版范本10篇
大小:485.44KB 9页 发布时间: 2024-05-14 18:25:58 16.16k 15.87k

(3)知识经验的积累:

A.前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

B.数学方面的渗透

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

C.注重家长工作的创新

本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,抒发感想,畅所欲言。

四、班级活动创新

一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

五、卫生保健工作

做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。超越自我,展示精华,这是我们大一班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,展现在大家的面前。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

大班班务计划完整版范本7

一.管理工作:

在工作实践中,我们将不断探索和加强学习,提高专业思想素质,增强教学中的应变能力,以及提高带班水平。我们将充分发挥个人优势,密切配合,加强协调,认真计划班级活动的每一个实施步骤,并及时总结。

二.教育教学:

1、本期我们预设了两个主题活动:

围绕环保的主题“保护地球妈妈”和以幼小衔接为主的“我要上小学了”,其中以“我要上小学了”为本学期重点的活动。我们将教给孩子更多的知识性内容,培养孩子良好的阅读习惯,提高自理能力,加强社会交往能力。例如,带孩子们外出做社会调查,清洁莲花山,到同伴家做客,去小学参观;和小学生座谈;请小学生介绍学校的学习生活,体验小学生活等;为上小学打好基础,让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。

2、我们将加强幼儿良好的学习习惯培养:

我们会加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。我们将充分利用餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。我们将指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表,每晚至少有30分钟安静学习的时间:写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。我们将培养幼儿的时间观念,做到一日生活安排有序。

3、我们将加强活动区作业单工作:

语言区将增加有关认读、描写、文字游戏的工作;数学区将增加有关写数字、做试题、数学游戏的工作;认知区、科学区也将增加动笔的作业单工作;我们的目标是培养孩子正确的读书、写字、握笔姿势,养成良好的书写习惯。

4、我们将培养良好的生活习惯:

通过谈话、故事、社会实践,我们将培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,教会他们自己的事自己做,遇到问题和困难要自己想办法解决,形成良好的生活习惯,如自己叠被子、自己挂衣服,自己的事情自己做,不再依赖成人帮助;我们会让孩子们做好值日生工作;学习自己管理好自己;关爱别人,帮助有需要的同伴。

5.我们将加强浸入式英语教学强度。

我们将让英语浸入到一日生活的每个环节;我们将重点培养孩子用英语来表演故事或讲述故事的能力;老师将加强小组辅导机会,让孩子有更多个别练习的时间,并把英语教学渗透到主题活动中。中文老师将学习一些简单的英语会话,应用到中文教学上;英语老师和中文老师将互相多沟通,达成教育的一致,提高带班能力。

6.我们将培养自我表现能力:

在主题活动中,我们将重点发展孩子的自我表现力,让孩子更多地参与社会实践活动,例如:到社区找叔叔阿姨做环保调查,到别人的家里收购废品,到废品收购站卖废品;到社区做环保宣传员;结对到同伴家里过夜;诗歌、故事表演,班级环保知识竞赛。我们希望孩子变得更大胆、更自信、更加敢于表现自己。

7、具体安排:

二月份学操、远足莲花山;三月份进行庆三八诗歌、故事表演比赛、植树节外出植树,给社区的树木浇水;四月份春游、环保小卫士清洁莲花山活动;五一劳动节叠衣服、叠被子自理能力比赛;六一儿童节英语活动、小博士智力竞赛、毕业典礼等活动。

三.家长工作:

上学期,我们与家长的配合较为密切,本期我们要继续加强和家长的沟通,充分利用丰富的家长资源,为班级活动提供更多的帮助,组织丰富多样的家园联谊活动,让家长更多地参与到活动中来,提高家长参与园内、班内各种活动的积极性。家长队伍是一座潜力无穷的教育资源宝藏,我们将充分利用家长的智慧,发挥家长的优势,使之成为我们的合作伙伴。我们将定期更换家园栏,结合主题活动、大型活动,提高家长对各项工作的参与和了解,走进我们的教学。上学期成立的班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。本期家长委员会将继续保持。

四.卫生保健工作:

我们将严格按照园方的卫生消毒制度作好常规工作,使卫生程序规范化;我们将加强幼儿的体能锻炼,增强幼儿的体质。我们将培养幼儿主动作好值日生工作;我们将开展文明进餐活动,让幼儿吃得愉快、吃得文明;我们将配合保健医生作好幼儿的各项体检工作。在日常的保育工作中,我们将加强服务意识,以最好的服务态度面对家长。我们将加强消毒工作,杜绝流行病的发生。随着季节的变化,我们将及时提醒孩子更换衣服,保持一天都整洁干净;我们将灵活地调整幼儿户外的运动量。进餐时,我们将播放幼儿喜爱听的故事、音乐。

让孩子每天都快快乐乐,有所收获,度过在幼儿园的最后一段时光,给孩子们留下快乐难忘的童年记忆。

大班班务计划完整版范本8

新的学期开始了,我们班级将用崭新的面貌来迎接新学期的到来,班级在原有情况下,有一名教师的更换,注入了新的力量,我们一定能办出特色。为了开展好本学期的工作,我们制定了以下计划:

一、教学方面:

1.建构式课程的开展:

本学期,我们又更换了一套建构式教学。建构式教学通过多种途径、多种形式的活动,为幼儿提供多元互动的建构实践机会。我们的课程围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动和环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学习共同体中,幼儿受到学习共同体的激发而产生行动,又以自身的行动去影响学习共同体,幼儿与学习共同体融合为一个有生命力的整体。

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