他们养成了早晚刷牙的习惯，会正确使用筷子，能够较快入睡，保持衣服整洁。他们会主动使用礼貌用语，正确使用玩具和用具，会保管自己的物品，不会随地乱扔杂物。他们知道基本的安全知识，能够承认自己的缺点并愿意改正，喜欢游戏活动。

三、本学期的工作任务

1、思想品德方面

我们将通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识，培养他们与同伴的互相协作精神，以及独立处理问题的能力。在“九九重阳节”期间，我们将通过幼儿自编自演的节目去慰问老人，从小培养他们尊敬和关心老人的意识。同时，通过国庆节和每周的升旗仪式，我们希望能够萌发幼儿对祖国的爱。

针对孩子们之间互相打斗的现象，我们将通过“你的困难我帮忙”的活动来增强孩子们之间的友谊，进而杜绝打斗的行为。对于我们班级新来的杨帅小朋友，我们将进行系统的常规教育，通过大家的行动来影响他，带动他，从身边小事做起，相信很快他会融入这个充满生气的环境。

2、课外活动

1）本学期我们将开展“小小国旗手”的活动，培养孩子们对祖国的爱，同时增强他们争做值日生的光荣意识。我们也希望通过与老师一起打扫教室、擦桌子、扶椅子、分发小碗和收拾教具等活动，满足孩子们对劳动的热爱。

2）我们还将开展“美丽的家乡”活动，带领幼儿们去观赏家乡的人文景观和自然风貌的美丽，品尝家乡的特产和美食。通过这些活动，我们希望增强幼儿们对家乡美丽富饶的骄傲和自豪，让他们更加热爱自己的家乡。

3）我们还计划通过秋游远足活动来寻找“美丽的秋天”，感受秋季的硕果累累，感受秋季丰收的喜悦。我们会带领孩子们去田间拾稻穗，让他们知道粮食的来之不易。同时，通过孩子们的画展，我们也希望展现秋季的美丽。

4）我们还计划通过收集图片和标本，开展有趣的小昆虫活动，激发幼儿们对大自然探索的乐趣。同时，我们也希望通过这些活动培养幼儿们的环保意识，增强他们作为地球人保护自然环境的一份义务和责任。

3、区域活动

在本学期，我们将大力开展民用工业区域游戏活动，以丰富幼儿们的课后游戏内容。我们将根据孩子们的兴趣开设“阅读区”、“表演区”、“手工制作区”和区角游戏区。通过这些活动，让幼儿们在游戏中了解角色的分工，感受游戏的乐趣，真正地将寓教于乐、寓教于玩。

4、家长工作

由于我们班级中有一半的幼儿是乘车接送的，所以在家长工作方面存在一定的困难。但是我们将尽力克服这些困难。在本学期，我们仍将保持与家长的联系，尽善尽美地与他们相互探讨育儿知识。

四、实施措施

1、通过音乐《国歌》、《我爱天安门》和《我可爱的祖国》，以及争做“我是小小国旗手”的活动，激发幼儿们对祖国的热爱情感。

2、通过认识和收集小昆虫，开展“有趣的小昆虫”制作活动，培养幼儿们对大自然的热爱，激发他们对事物的探究兴趣，并增强他们保护环境的意识。

3、每天保证幼儿们有不少于2小时的户外活动时间，以游戏为基本活动，并将教育融入各项活动中。我们还将多开展一些竞赛性的体育游戏，以培养幼儿们的团队合作精神和竞争意识。

4、开展“小超市”、“麻辣烫”等区角游戏，通过这些游戏，提高幼儿们的语言表达能力和交往能力。通过表演区的活动，如“我是小老师”和“神话大舞台”，培养孩子们活泼开朗的性格。在阅读区的游戏中，培养幼儿们主动学习的习惯和求知欲望。

5、加强与家长的联系，并进行家访，做好记录。我们将开设“家园联系”栏目，与接送幼儿的家长面对面交谈，了解幼儿在园的情况。对于乘车幼儿，我们将通过写便条、打电话等方式与他们保持联系。我们还会组织家长会，向家长传授科学的育儿知识。

大班班务工作目标及重点参考6

新的学期开始了，为了更好地开展本学期的工作，现将我班工作计划制定如下：

一、班况分析：

我班现有幼儿40名，通过中班一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力，学会使用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外，通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，能自然、愉快地唱歌、表演，还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画，体验到成功的快乐。与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。

二、教育教学工作：

我班将围绕《纲要》精神，结合我园制定的园本课程，根据幼儿的年龄特点和实际情况，在共同生活、探索求知、体验表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

（一）对幼儿进行全面素质教育目标与要求：

1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力：

⑴养成早睡早起的好习惯，早上不迟到。

⑵在成人提醒下，能遵守班级各项游戏规则。

⑶能与同伴共同分工完成值日生工作。

⑷不随便动、拿他人的东西。

⑹诚实不说谎，敢于承认错误。

⑺培养幼儿良好的学习习惯。

⑻提高幼儿身体素质及身体适应能力。

⑼培养、提高幼儿自我保护意识、能力。

2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望，使体、智、德、美和谐发展：

⑴能注意观察、思考身边的科学现象，学习用多种方法探索、实验。

⑵学习10以内数的组成与书写。

⑶能区分左右、认识圆柱体、球体。