二、现况分析、园所建设
我们幼儿园目前共有12个班级,24名教师(新增4人),12名保育员(新增2名),2名园长,6名后勤办公室人员,共计44名教职工。
为了给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期我们计划将大班的电视机更换为电脑,并为每个班级增添两箱玩具,配齐各班级的钢琴等。
三、加强保教队伍,提高综合素质
我们将加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍的素质。我们还计划通过拓展训练、园务活动来培养团队精神。针对教师的不同需求,我们将进行分层引导、分层激励、分层评价和分层培养。
四、科学管理,提高教研实效
(一)加强理论学习
要想成为理想型、家长认可型的幼儿园,我们必须是学习型的幼儿园,学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,我们还将开展全园性的读书活动。我们自觉地将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。我们还将邀请有关专家、学者到园进行辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。
(二)加大教研力度,提高实效
1、加强课程管理。我们将继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透到每个领域中,采用各种方法吸收不同的东西。
2、优化环境管理。我们将把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,以使课程不断地深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,我们还将进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点和班级的特点。
3、开展丰富多样的节日活动。我们将积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节等节日开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。
(三)抓紧常规管理
我们将进一步规范、落实幼儿园的保教工作考核制度,加强教师一日活动操作规范。园部将定期或不定期进行考核班级常规工作,不定期进班听课以评估班级幼儿的发展水平等,更客观地评定教师的工作,并促使教师更注重平时的积累。我们将尽量避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。
五、家园联系工作
1、家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解,步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。
我们将运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园与家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经验,逐步形成家园互动的工作机制。
2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,我们将与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我们园的课程模式,真正让家长了解我们的课程理念,并认同我们的教养方式。
六、加大安全工作力度,提高责任意识
我们将进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实和执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做安全演练,每周对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。
我们也将教导幼儿学会自我保护,因为自我保护比看护、爱护更重要。安全教育对于幼儿来说至关重要,让幼儿从小学会自我保护能力,了解自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护、求助和逃生的简单技能。
七、后勤管理
1、我们将采取有效措施,预防传染病的发生。按照上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作。我们将严格执行各项卫生措施,层层把关,全面落实各项规章制度,并对卫生消毒工作进行每日、每周、每月的重点及时检查。
2、我们还将加强后勤组的业务培训。为了提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经验和好方法,并结合本园的实际情况,创造性地开展工作。每个人都要立足岗位,钻研业务。我们还将组织业务竞赛,加强实际操作。
八、学期工作要点
三月份:
1、开学准备工作。
2、消防演练。
3、稳定幼儿情绪全体会议。
4、安全检查。
5、期初教学常规检查。
6、各班期初家长会。
7、完成新早操汇编。
8、庆三八妇女节。
9、新教师培训(业务)。
10、“每师一课”活动开始。
11、保育员培训。
12、幼儿卡拉OK比赛。
13、保育员技能比赛。
四月份: