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幼儿园春季学期教研活动计划汇总6篇
大小:472.43KB 6页 发布时间: 2024-05-15 10:25:15 7.49k 7.11k

今天小编精心为大家整理了一些有关于幼儿园春季学期教研活动计划模版内容,欢迎阅读和下载。

幼儿园春季学期教研活动计划汇总1

社会一直在不断进步,知识也在不断更新。如果一个人满足于现状,不思进取,那么就会跟不上时代的步伐。因此,人们需要不断充实自己,注入新的知识能量,以在工作和生活中发挥作用,适应社会的发展。为了更有效地提高自己的知识水平和工作能力,我们需要制定切实可行的具体计划。以下是本学期几个方面的计划。

一、师德的培养

作为一名教师,要做好工作,首先要具备良好的道德规范。

1、学习和研究国家的法律法规,做到懂法、守法、用法。遵守文明行为规范,抑恶扬善,不为恶事小而为之,不为善事小而不为。

2、严格遵守幼儿园的管理制度,认真负责地完成班主任和幼儿园安排的各项工作。

3、在工作中团结同事,懂得谦让,乐于助人。

4、要爱孩子,教育的最高境界就是爱的教育,要把每个孩子当成自己的孩子来爱护,让孩子有家的归属感。

5、用自己的良好行为影响孩子,以身作则,为社会的和谐和进步作出应有的贡献。

二、工作能力的提高

1、学习和借鉴其他老师的经验,在教学活动组织和环境创设方面努力,挖掘新的信息资源,配合班主任的工作安排,有效地完成工作任务。

2、学习有关家长工作方面的书籍,并借鉴其他老师的家园沟通经验,及时向家长反馈幼儿在园情况,让家长放心。

3、参加常规教学和蒙氏教学的学科组培训,提高教学水平。

三、继续发展专业特长

在业余时间多练习钢琴、舞蹈、音乐等,并积极参与幼儿园的文艺活动,通过参与活动学习并能够将所学知识应用于实践中。

四、拓宽知识面

在业余时间多阅读各类书籍,拓宽自己的知识面,并通过多种渠道如多媒体等学习新知识,掌握新观念,与时俱进,不与社会脱节。

以上几个方面的计划,我会在学期末进行总结和反思,及时纠正和提高那些做不到位的环节。

一、指导思想

以幼教法规为指导思想,以幼儿教育指导纲要的精神为指南,加强教育教学管理,不断优化教育常规,科学合理地组织一日活动。坚持理论学习,引导教师在学习中进行反思,从反思中寻找策略,不断成长。树立以人为本的教育思想,努力学习,开拓创新,扎实开展各项教育工作,推动保教质量的提高。

二、主要工作

1、以加强常规管理为切入点,促进教师优化教育活动质量

教师根据幼儿的年龄特点和幼儿园教育指导纲要的精神,结合园务计划,制定各类计划。在计划实施的过程中,鼓励教师利用上学期在探究中积累的经验,结合幼儿的经验和兴趣,及时调整和创新主题活动,不断完善,促进幼儿的发展。同时,鼓励教师在教育实践中培养观察的习惯和技能,要求教师的观察记录中包含观察幼儿情况和自我教学反思的内容。

本学期,我们将以跟班为主、听随堂课为辅的形式,深入班级了解教师组织活动的实施情况,促进教师提高科学、合理的组织活动能力,努力形成自己的教育特色,进一步提高保教工作质量。

2、以教学活动为载体,鼓励教师致力于教学改革

针对上学期折纸、舞蹈教学的薄弱点,本学期我们将继续采用集体备课的形式,促进教师在设计和组织活动中共同探讨折纸、舞蹈教学方法。特别是在观摩交流的过程中,让大家吸收新经验,互相学习,取长补短,以寻求最佳教育途径。

同时,鼓励教师从书刊中多学习理论知识,扩大知识面,掌握新知识,不断充实自己,更新教育观念。本学期将以骨干教师为主,每月组织讲座和交流活动,让教师学习理论知识,注重与实际工作相结合,丰富教师的理论知识,提高教师的业务能力。

同时,开展相应的评比和练兵活动,激发教师的教育热情,努力营造良好的教育氛围。

3、以科研为纽带,营造良好的科研氛围

在上学期“探究性主题活动”的基础上,本学期我们将进一步探索。利用游戏开展生成教学活动,同时加强科学知识与幼儿日常生活的联系,不断探索“探究性主题”的好方法。促进教师实现教育观念向教育行为的转变。我们将与教师一起探索探究性活动中师幼互动的有效途径,帮助教师改变现状,提升教师的教育理念,提高反思能力,优化教育行为,有力地促进教师的专业化成长。

三、工作安排

二月

1、各班环境创设

2、培养小朋友的行为习惯

3、各部门计划交流和评比

三月

1、专题活动观察记录交流一

2、检查环境、小朋友的行为习惯、自然角评比、早操、午间操等开学工作

3、学习讲座,探究性活动中有效的师幼互动途径

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