下面小编为大家整理了一些有关于幼儿教师事业单位年度考核个人总结的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

幼儿教师事业单位年度考核个人总结1

在本学期，我们组进行了一些人员调整，增加了一些年轻的教师，但我们仍然坚持以《指南》为指引，在园领导的关怀和领导下，结合我们组的实际情况，加强教育研究，以推进素质教育和课程游戏化为主导，以服务、发展、创新和育人为目标，重点培养幼儿的创新能力，全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐、全面发展。

在大班组中，我们教师坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。为了帮助年轻教师尽快适应大班的教育教学活动，我们组织了学习《幼儿一日活动应知应会》的活动。通过对幼儿一日活动中的各个环节的学习和了解，明确了幼儿一日活动中的规则。同时，我们还结合《幼儿一日活动皆课程系列丛书》中的内容，组织老师们与年轻教师一起学习，共同努力做好幼儿一日活动的带教。此外，老师们还翻阅了《幼儿园一日活动教育细节69例》这本书，通过学习和交流，不断提高自己的教育教学能力。

在课程游戏化研究方面，我们进行了一系列的专题研讨活动。针对大班幼儿的年龄特点和发展情况，我们讨论并确定了区域划分和环境创设的方法。通过学习和讨论，我们不断调整和改进区域设置，使之更加科学，更大地发挥作用。此外，我们还计划在种植活动中引入一些科学小实验，让幼儿在玩中学，提高他们的观察力和创造能力。我们还关注大班幼儿的过渡环节，通过研讨和交流，找到了一些好的做法和改进之处，使过渡环节更加自由和快乐。

在日常性教研研究方面，我们认真做好课程讨论和听课活动。每周，我们都会进行课程讨论，共同研究活动目标和内容，寻找解决问题的策略。我们还开展了听课活动，互相学习和借鉴经验，不断提高自己的教学水平和教育教学技能。

在家园互动方面，我们始终将幼儿和家长的需求放在首位，通过家长会、家长活动、家园联系栏、家访等形式加强与家长的沟通，共同关心孩子的发展。我们还定期开展家长活动，让家长及时了解班级的情况，促进家园合作。

最后，在幼儿活动方面，我们组织了一系列有趣的活动，让幼儿的生活充满乐趣。我们开展了早操律动音乐活动，让幼儿在快乐的舞蹈中表现自己。我们还举办了庆国庆、庆重阳、迎新年等活动，让幼儿感受到家庭和社会的温暖和关爱。

在下学期，我们将继续团结协作，发扬敬业精神，继续深入开展教研工作，不断提高自身的专业素养，为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。

幼儿教师事业单位年度考核个人总结2

德：本人能遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

能：本学期得到学校各位领导的信任，担任大班组的教研组长，作为刚上幼儿园的大班小朋友来说，培养幼儿的生活自理能力和良好的生活习惯是大班日常教育工作的重点。我们就这方面的工作在教研活动中展开讨论，大班孩子到底应该培养那些方面的自理能力，哪些方面是大班这个年龄段达不到的，老师和家长必须帮助孩子来完成的。通过讨论，我们明确洗手、进餐孩子必须自己做，简单的外套应该自己穿，随着天气的转冷，老师应该为幼儿提供帮助。于是我们大班组的教师就手把手地教幼儿洗手，用儿歌的形式教幼儿穿脱外套。这学期，我们除了加强大班年龄特点的学习以外，还在万校长的带领下开展了几次教研活动，活动中，万校长的有关重难点的把握的讲座让大家获益匪浅，她告诉大家，教材中的重难点，总的来说来自于幼儿学习中幼儿感到困难的知识经、能力提升，这就需要我们去了解孩子，了解孩子的年龄特点，了解孩子的知识经验。她还列举了几个案例让大家来分析，理解，让我们学习别人的经验的同时，内化自己的教育行为。

勤：善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。

绩：学期工作虽然取得了成绩，但还有不足之处：

1.部分幼儿用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多。

2.幼儿迟到现象较多，参加晨练的孩子数量少。

3.班内部分小朋友如韩朝正、纳禹博等课堂常规较差，常有开小差、不认真学习的现象。

因此在下学期的工作中，针对幼儿挑食现象，我们将开展：

1．“吃饭不挑食”活动，鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园一致，请家长注意幼儿营养的去全面性，多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。

2．在课堂常规上我们会以表扬为主，培养幼儿良好的课堂常规，发现问题及时解决。

3．针对部分幼儿出勤率较低的现象，我们将结合小红花的评比来改善这一现象，使每个小朋友都能坚持天天上幼儿园。

教师工作的内在魅力，在于挑战性和创造性，针对大班孩子的年龄特点，我们还须经常反思自己的教育行为，学习活动中重难点的把握、如何创设适合幼儿年龄特点的环境，如何多从孩子的角度考虑，从家长的角度考虑，读懂孩子的言行，用心呵护孩子的好奇心，正确地进行点拨引导，不断推进孩子分析判断、推理等思维能力的发展都是我们需要去不断努力、不断实践的。

个人评语

本人能遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。积极参加学校组织的各项活动，让幼儿在一个宽松自由的环境下健康成长。

给学校的建议

在开学初，我们可以组织在一起把下学期要用的教具分工统一做好，放在固定的地方借用，这样利于保存。

另外，我们可以加强与家长的合作，通过更多的沟通和交流，使家长能够更好地配合幼儿园的工作，共同促进孩子的健康成长。

幼儿教师事业单位年度考核个人总结3

转眼间，一个学年的教育教学工作已经结束了。回顾这一学年以来，我对学生的点滴提高感到非常欣慰，但也意识到了一些存在的问题，需要我们今后努力解决。现在我就本学期的工作做如下总结。

一、教学方面

本学期虽然没有进行过高水平深层次的教学活动探究，但我在教学工作中一直脚踏实地，从未放松过。备课工作深入细致，我认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难点和重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，我始终关注学生的实际情况，并认真进行二次备课，充分准备好每一堂课。

在课堂上，我尽量让学生动起来——动口、动手、动脑。我鼓励学生充分发挥自己的潜能和才能，展开小组学习、独立学习和互助学习，培养学生独立思考和合作探究的能力。我努力让课堂和谐、民主，让学生敢于提问、敢于表达、敢于行动。

我积极参加校内外的教学研讨活动，不断吸取他人宝贵的经验，提高自己的教学水平。我向经验丰富的教师请教并与他们一起讨论教学问题。这些教研活动让我受益匪浅，让我明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

我认真及时批改学生的课内外作业，力求全面订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中有的放矢。我还做好后进生的转化工作，首先取得家长对我的支持和信任，其次在课堂上给予他们发言的机会，并及时给予肯定。我还与家长多次联系，为他们创造一个健康良好的学习环境。

二、班级管理

我加强了对学生的思想道德教育，并继续进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生养成礼貌守纪的好习惯，培养良好的品质，净化心灵。

我积极响应学校的号召，组织学生积极参加各项活动，加强班级管理。我教育学生要有主人翁精神，认真履行班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

我利用课余时间阅读有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。我还进一步加强了现代信息技术的应用，拓宽了自己的视野。我还不断完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。

总之，只要我们真诚地为了孩子、为了孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，以提升孩子的生命状态为出发点，我相信我的班主任工作能够在不断的磨砺中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。