幼儿园新学期教学安排通用5
悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期又开始了。本学期我们根据幼儿的具体情况,结合保教并重的计划,制定了适合幼儿身心发展,关注个别差异,促进幼儿德体美全面发展的教学计划。
为了能更好地培养幼儿的自我约束能力,我们将继续加强幼儿的常规教育,并采用多种形式对幼儿进行训练。同时,在区域活动中,我们将重点培养幼儿之间的友爱、谦让和协作精神。此外,我们还将注重培养幼儿的阅读兴趣和能力,提高幼儿的讲述能力,并帮助幼儿掌握阅读的方法。同时,我们还将培养幼儿的动手制作能力,在折纸、绘画、撕贴等活动中进行技能训练。
在教学过程中,我们将与幼儿进行有效的交谈,让他们学会如何听懂对方的话,弄清要了解的情况,并清楚自己说话的时机。我们还将通过各种活动,如表演和看图讲述等活动,引导幼儿认真听同伴讲述,并鼓励他们大胆参与。
除了关注幼儿的个人发展,我们还将提高幼儿的合作意识、交际能力和规则意识。
在班务工作方面,我们将美化新教室,丰富家园栏的内容,并设置一个有本班特色的活动区——英语角。同时,我们还将加强晨间锻炼,增加户外活动,提高早操质量。此外,我们还将注重培养幼儿的生活自理能力,特别是自我服务能力。同时,我们还将加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感,并帮助他们形成初步的社会公德意识。
除了以上的教学和班务工作,我们还将做好一些常规工作,如提前做好幼儿园入园的一切准备工作,打扫卫生,了解新生情况等。同时,我们还将让幼儿尽快适应新环境,巩固已养成的良好行为习惯,并培养他们的自我服务能力。我们还将详尽填写晨检表、消毒记录,并做好接送、吃药、安全事故的记录。每周五下午,我们还将进行一次班务会讨论,分析本周工作情况,并调整、改进工作方法及进程。
为了营造良好的教育环境,我们将做好环境创设工作。在家园联系栏方面,我们将认真学好周计划,并根据教学需要设置英语专栏,以增添优质服务。同时,我们还将让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,例如在墙上贴上幼儿的照片,以体现以幼儿为本的教育目标,并让幼儿有温馨感和主人瓮感。
在区域教学活动方面,我们将在健康领域加强幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯的培养,同时继续培养幼儿的自我服务能力。我们还将加强幼儿的安全教育,让他们知道远离生活中不安全的地方,并积累“注意安全”的生活经验。此外,我们还将开展丰富多彩的户外体育活动,如游戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等,以培养幼儿积极参加体育活动的兴趣。我们还将练习投掷、滚球、拍球、跳绳、平衡等动作。
在语言领域,我们将培养幼儿的注意力集中和耐心倾听的能力,让他们能够与同伴交流,并在集体中大方地说话。我们还将逐步教会幼儿理解图片表示的事件顺序,并学习使用简单的反义词表示相反的意思。通过游戏教学,我们将培养幼儿学习英语的兴趣,让他们能够通过老师的教具和肢体语言来理解老师所说的英语。同时,我们还将充分利用早晨、饭前和放学前的时间组织幼儿进行阅读、识字游戏、练习写字和做算术题等活动。
在科学领域,我们将鼓励幼儿尝试用不同的角度观察事物,并用语言描述。我们还将让幼儿积累探索事物规律的经验,并巩固对几何图形的认识,以发展幼儿的分析判断能力。此外,我们还将正确认读数字1-100,并让幼儿能够手口一致地数数,感知50以内数的形式,并熟练掌握50以内的加减运算。
在社会领域,我们将引导幼儿适应新环境,并让他们体会到自己的成长。我们还将鼓励幼儿与同伴分享自己的乐趣,并引导他们遵守成人提出的规则,学会自我控制。同时,我们还将引导幼儿了解周围的社会机构,激发他们爱家乡、爱家人的情感。
在艺术领域,我们将学习和着音乐节拍,并根据歌词内容进行歌表演。我们还将积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。此外,我们还将学习多种美术活动,如漏印版画、实物印画和吹画等技巧,以体验多种美术活动带来的愉悦。我们还将鼓励幼儿感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
在家长工作方面,我们将与家长保持及时沟通,联系,交流教育心得,以便更好地了解幼儿在园的表现。同时,我们还将认真填写幼儿家园手册,进行电访家长等工作,以便让家长能够及时了解幼儿在园的表现,并争取家长对班级工作的支持和配合。针对个别有特殊情况的幼儿,我们还将进行家访。
通过以上的教学计划和工作安排,我们相信能够更好地促进幼儿的全面发展,培养他们的自我约束能力和合作意识,提高他们的交际能力和规则意识。让我们共同努力,为幼儿的成长和发展创造更好的教育环境!
幼儿园新学期教学安排通用6
本学期是一个非常特殊的学期,任务很艰巨,工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园_周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为幼儿园建园_周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满意的答卷。
一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。
根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。
二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。
通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的.架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。
在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,各班建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。 双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平。
三、面对不足,认真调整,改进班级工作。
在上学期的工作总结中,我们提到本班做的还不够的地方,如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题,本学期我们将根据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的观察评价能力方面,我们将尽量在学期初就思考好本学期的观察重点,设计适宜的检核表,在分析评价方面加强研究。在音乐特色教育方面,我们将在时间不够充裕的情况下,可考虑开展有关音乐方面的主题活动,根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动,让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。
四、不断探索,努力钻研,建构班级教育特色。
我班作为音乐课题的试点班,应该具有一定的示范性,我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期研究的基础上,注重为幼儿整体音乐素质的提高,开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动,以有趣的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现能力、唱歌等方面。
五、共同参与,家园共育,充分挖掘家长资源。
在上学期,我班家长都能积极参与幼儿园的教育活动中来,他们热烈地进行探讨,热情地参与亲子制作,主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。还有许多家长提出许多建设性的建议,我们都将于本学期实施。如:在半日活动后,可组织家长分小组讨论家长们关心的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织?
但同时我们还要看到,我班家长参与来园助教的不多、对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期,我们将鼓励家长走进我们的课程,展现自己的才艺。
教师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通交流,将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。 本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。
六、其他大型活动
1、编排早操
2、春游
3、“三八”年级组“我爱妈妈”亲子活动
4、四月“国际象棋月”竞赛活动
5、庆“五一”家庭亲子环保制作比赛
6、“六一”_周年园庆系列活动
幼儿园新学期教学安排通用7
转眼间,新的一个学期又开始了,中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次,这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为了保质保量地做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
首先,我们将切实做好安全教育工作。孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。具体做法包括创设安全舒适的幼儿活动环境,随时检查教室内外的活动场地的安全状况,并及时处理问题,最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,培养幼儿的自我保护意识,让他们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,并知道如何避免受伤,同时也要教育他们在火灾、地震等危险情况下该如何自救。