2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。我们将重点抓好其他主科的学习,用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,培养他们学习新知识的要求和愿望,让他们从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性和积极性。
3、培养幼儿动手操作的能力。让他们学会使用简单的工具和文具,能够运用材料改装或制作简单的玩具。
4、促进幼儿身体和动作的发展,重视户外体育活动。
5、加强幼儿的书写能力,重点辅导那些在书写方面较困难的幼儿。
三、安全保育工作:
1、教师认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天的情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
2、每天认真检查幼儿的出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地和器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让他们安心参与活动。
4、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习和生活环境。加强对幼儿的安全教育,增强他们的自我保护意识。
5、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯,包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各个方面。
6、教育幼儿能够自己照顾自己,明白增减衣服。
四、家长工作:
1、注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿的情况。
2、通过家园联系栏向家长传达各种信息。以电话访问等方式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
3、主动向家长汇报幼儿在园的情况和表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿提高。
孩子的成长犹如幼苗,需要我们的热情灌溉和爱心普照。我们要关注他们的需求,给予他们关爱,陪伴他们成长。相信有我们的奉献和无私的爱,我们的幼苗必定会茁壮而快乐地成长。
幼儿园大班新学期班主任工作计划精选4
一、班级基本情况:
本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生。班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感。但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在做值日生较拖拉、部分幼儿不爱收拾玩具、有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心。
另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡。这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何与小学作好各方面的衔接?”,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。
二、教育教学
1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。
3、抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。
4、继续抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能。
6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性。
7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。
8、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育。
三、卫生保健:
1、搞好班级卫生工作,做到“时时通风、日日消毒”,为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。
2、教育幼儿爱清洁、勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方。
3、配合医生给幼儿测查身高、体重和护齿的工作。
4、保证进餐、午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。
5、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。
6、注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通。
四、家长与社区工作:
1、利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验。
2、每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。
3、召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作安排,针对班上存在的问题、教学内容、幼小衔接以及需要家长配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议。