5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不断提高幼儿的学习能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书和识字的愿望和兴趣。注意幼儿正确的书写姿势，将听、说、读、写、算渗透在幼儿的日常生活中。

6、在文明礼貌教育方面，培养幼儿正确使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好。教导幼儿不乱动别人的东西，初步懂得互相关心和帮助的道理。能够与其他小朋友友好相处，愿意帮助他人。在游戏和日常生活中能够初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师的劝告。当犯错时，能够承认并知错能改。

（二）、礼仪教育

礼仪是中华民族的传统美德，也是我们幼儿园的重要工作。本学期，我将教导幼儿见到长辈和老师时进行九十度的鞠躬礼，来园和离园时与老师和同伴亲切问候，以及在家时更加尊重长辈。我将持之以恒地做好这项礼仪教育工作。

（三）、卫生保健及安全教育工作：

卫生工作是我班的一项重要工作。我将全力配合保育员，共同完成卫生工作，根据卫生工作常规认真做好每日的卫生消毒和清扫工作。坚持每周一次的大扫除和每天一次的小扫除，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

除此之外，我们还要对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边。结合幼儿自身的生活经验进行安全和营养的保健教育，培养幼儿的自我保护意识和能力，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好的进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯和个人卫生习惯等。同时，根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理和保管自己的物品。学会在户外活动归来时自己增减衣物。除了完成这些工作，我们还要做好各种传染病的预防工作。

（四）、家长工作：

1、通过家长会、家访、电话访问、发放幼儿成长档案和离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家和园的表现情况。

2、了解家长的教育观念和需求，并针对幼儿的具体情况交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。

3、充分挖掘“家长资源”，与幼儿一起收集与主题有关的资料。邀请家长共同参与活动，增进亲子互动和情感。

4、每周更换“家长园地”的内容，让家长对幼儿园工作有一定的认识，促进家园沟通，提高教养水平。

新的学期带来新的希望，相信通过幼儿园、教师和家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展。我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第_个学期。

幼儿园大班班主任个人工作计划通用7

新的一个学期在秋风里即将开始了，幼儿园中班的孩子们即将升入大班，任务更重了，同时家长的期待也很高。虽然有些压力，但这也可以成为动力。现在我要为新学期的班级工作做出计划如下。

一、本班的基本情况

本班共有孩子__人，男__人，女__人，男女比例较为均衡。带了他们两年了，孩子们都很听话。作为班主任，我感到很欣慰。新学期刚开始，孩子们刚从夏天的假期中回来，他们肯定还对假期生活有些留恋，但对新学期也怀着憧憬。孩子们都很活泼可爱，没有特别难相处的孩子。这也是他们在幼儿园的倒数第_个学期了，希望他们能珍惜这段宝贵的时光。

二、卫生工作

幼儿园的卫生工作非常重要，因为孩子们抵抗力较低，容易生病，也容易被传染。同时，他们这个年龄也需要养成良好的卫生习惯。作为大班的班主任老师，我要继续加强这方面的工作。虽然经过了两年的养成习惯教育，但不能松懈。我会经常与孩子们讨论卫生问题，并监督他们的日常卫生习惯。

三、安全工作

家长们把孩子们放到幼儿园，也是对我们老师的信任。在安全方面，除了日常工作外，我们还要进行一些主题的安全教育活动，让孩子们在活动中体验如何更安全。他们需要知道不要吃陌生人的东西，不跟陌生人走，要具备一定的安全知识和意识。同时，他们还要懂得照顾同伴，保护同伴，共同注重安全。

四、服务工作

幼儿园的工作不仅仅是教学，我们老师也可以算是半个保姆。在日常工作中，我们要做好服务工作。当孩子们休息时，要给他们盖好被子。在季节转换和天气变冷时，要注意为孩子们增加衣物。同时，要及时处理孩子们的问题。

五、教学工作

作为大班的孩子，他们明年就要进入小学学习了。所以，我们要从现在开始积极做好与小学衔接的教学任务，让孩子们各方面能力得到加强，培养他们的阅读、写字、拼音、数数等各种能力。还要准备一些家庭作业，让他们巩固所学知识。同时，每周开展一些活动，让孩子们充分展示他们的才华和能力，让他们在快乐中学习、成长。

六、加强家园联系

虽然和很多孩子的家长已经比较熟悉了，但这是孩子们在幼儿园的最后一个学年，所以我要更多与家长们沟通，让他们了解孩子们在学校的情况。同时，也要了解他们在家里是否依然热爱学习，没有松懈。我会组织一些亲子活动，让家长们和孩子们一起学习，感受孩子们的学习状态，了解他们的学习情况。

七、个人提升方面

作为老师，除了把工作做好，我也要提升自己。不能一成不变。在课后和业余时间，我会多看书、多听讲座，学习如何更好地教好孩子们，提升我的教学水平。我会与老教师多交流，从他们的经验中汲取对我的工作有用的部分，形成自己的经验。

总之，新学期的工作即将展开。我要为孩子们打下更好的基础。我会做好日常工作，爱孩子们，了解他们，给他们带来更多的快乐和知识，让他们能更好地迎接明年升入小学的学习。计划并不是一成不变的，我会根据实际情况调整计划，为孩子们提供更好的服务。

幼儿园大班班主任个人工作计划通用8

一、班级情况介绍：

本学期我大一班共有39名幼儿，其中有8名是新生。班里有26名男孩和13名女孩。有4名新入园的幼儿，还有4名原大一班的幼儿加入到我们班级。根据上学期的幼儿发展评估情况来看，我们班的幼儿在各个领域的发展基本上是比较均衡的。到了大班，孩子们的能力有了突飞猛进的进步，所以我们对孩子们的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明、灵活、热情和礼貌，但最大的问题在于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等。这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础。因此，本学期，我们将根据他们的情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力使他们在原有基础上有所提高。

二、主要工作及具体措施：

（一）教育方面

1、培养良好的学习常规：鼓励幼儿参加各项集体活动，培养他们的注意力集中；教育幼儿爱护幼儿园的玩具，不与他人争抢；引导幼儿将玩具归类收好；教授幼儿正确的看书方式，培养幼儿良好的阅读习惯。

2、注重区角的创新，并在活动时加强对孩子们的观察与记录，及时发现问题、了解孩子们的情况。

3、丰富幼儿的一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

4、环境设置：根据季节变化和主题创设全空间的环境，包括主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙等，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨快乐的氛围中。让幼儿参与到环境布置中，培养他们对环境的责任感；创设区域角，每月根据主题内容更新区域内容。

5、开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。