1、每天必做的事情：

值日生记录，班级日记（轮流值日、轮流班长记录，并准备好标牌）。

每日一句（名言警句或成语），每日一次演讲，按座位次序。

安排午休时间和课前活动。

下课前总结工作，布置作业。

学生的规范检查，由学生自检，涉及个人卫生。

值日生总结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改进措施。

两操和路队、教室卫生监督检查工作，由学生负责执行。

作业完成情况记录，及时公布并进行规定处理。

上好每一节课，抓好课堂纪律，让班级永远充满活力和向上的动力！

2、每周必做的事情：

评比，每周或两周评选出先进学生，并公布名单和分数。

组织班会，由班干部确定主题，用班会渗透素质教育。

组织一次“小探讨”，与同学们交流本周学习的心得和感受。

周五放学前安排下周工作。

总结本周管理中出现的问题，强化学生改正错误的意识。

3、每月必做的事情：

月底进行摸底，奖励进步的学生。

统计一个月内作业全交的学生名单（适时与家长联系，做好沟通）。

鼓励学生，让他们喜欢写作业。

举行班干部会议，评比和总结，及时纠正不好的做法，学习好的做法。给班干部提建议，也接受班干部对班主任的建议。

鼓励学生自信，参加班级和学校的活动，使学生在活动中受到教育。

(三)、班主任工作思路

以人为本，对人要有礼貌，教育学生成为正直、善良、智慧和健康的人。

营造温馨、自然的学习环境，让学生觉得班级就像家一样。

教会学生生存技能，教会他们与人相处，教会他们付出和爱。教会他们发展自己，学会学习。

奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。通过班级活动，让每个学生都为班级感到自豪。

关爱每个学生，走进他们的内心，成为他们真正的朋友。为学生解决困难，给予信心。

四年级下册班级工作计划7

一、常规教育方面

寒假刚刚结束，新的学期又开始了。为了让学生能够尽快适应学习，班主任需要在日常生活中有序引导学生，并进行内容紧凑、具体实用的常规教育。因此，我决定从以下几个方面入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间，对学生进行思想教育和行为教育。在日常学习过程中，让学生明确什么行为是正确的，什么行为是错误的，培养学生良好的学习和生活习惯。我计划设立班干部监督岗位，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行每日总结。通过监督岗的汇报，对表现不好的学生及时进行点拨和指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式和重大节日，加强学生的德育教育。本学期，我计划利用妇女节、植树节、劳动节和儿童节等重大活动，组织一些有意义的主题班队会。通过这些活动，让学生懂得做人的道理，培养他们的爱国主义情感。同时，在各种活动和劳动中培养学生合作和生活能力。

二、班级纪律方面

要使一个班级拥有良好的班风，必须建立良好的纪律。因此，我计划从以下几个方面入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩制度。这样，学生既能感到有趣和有动力，又能在不知不觉中遵守纪律。由于班规班纪是孩子们自己制定的，这样可以让他们从被动的接受要求变为主动行动，有助于将纪律内化为行为。我们班的宗旨是“努力做到最好。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将为整个校园带来活跃而轻松的氛围。为了解决课间纪律混乱的问题，我计划采取师生共同参与的方式，开展一些多样化的课间活动，如看杂志、做游戏、打排球等。通过这些活动，学生既能保持健康，又能接受教育，同时增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，我还会随时提醒学生注意危险活动和场地，以寓教于乐。

三、卫生方面