1、庆祝国庆，发放家长通知书。

2、举办小、中、大班家长开放日活动，家长填写活动情况表。

3、召开园部家委会会议。

十一月份：

1、家长学校活动：小班主题为良好行为习惯的培养；

中班主题为幼儿自信心的培养；

大班主题为学习习惯的培养。

2、家教常识竞赛。

3、检查班级家长园地的使用情况。

十二月份：

1、举办大手牵小手读书活动。

2、开展家长半日活动(幼儿游戏)。

3、发放冬季幼儿保健主题通知书。

4、向家长推荐优秀幼儿教育杂志和幼儿读物。

一月份：

1、举办庆祝元旦迎新系列活动。

2、发放家长问卷并进行情况汇总。

3、家长学校活动：全园家长会，主题为幼儿寒假生活辅导。

4、评选“好家长”，编写家教心得，举办教育沙龙。

这些具体安排和措施将有助于加强家庭与幼儿园的合作与交流，共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园家长共育工作计划2

新学期我们班的三位老师决定加强政治学习，以提高自己的思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观和教育观，从而促进幼儿的身心健康发展。我们将以《纲要》和《规程》精神为指导，遵守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与发展。同时，我们还将结合实际情况开展主题活动、区域活动、特色活动和家长观摩等活动。针对幼儿的年龄特点和班级实际情况，我们将制定一套确实可行的一日活动常规，以提高我们观察、分析和反思幼儿一日活动的能力。通过各种教育手段，我们将培养幼儿良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的全面发展。通过形式多样的活动，我们将促进幼儿全面素质的提高。我们还将积极探索教育教学的新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。我们将用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子，促进孩子身心健康、富有个性的发展。

一、班况分析

新年已经过去，我们迎来了中班的第二学期。现在我们班的新生经过几周的学习生活，情绪基本稳定，但个别孩子仍然有哭泣行为，情绪不太稳定。原来的孩子们经过一个学期的在园生活和学习，取得了很大的进步。每位幼儿都愿意上幼儿园，并能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面，他们养成了良好的习惯，能自己动手吃饭，并注意轻轻放下餐具。在午睡时，在教师的帮助下能完成穿脱衣服；在学习游戏方面，他们也形成了一定的常规。上课时，他们能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；在游戏时，他们能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但还有一些不足之处需要我们继续完善。例如，孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，我们还需要给孩子们更多的锻炼机会，同时注意提高他们的动手能力和语言表达能力等。

二、本学期主要目标

针对我们班的具体情况和存在的问题，本学期的主要目标是在上学期的基础上继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，从而促进幼儿的全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求

在思想品德方面，我们将培养幼儿养成有礼貌、讲卫生的好习惯。我们还将教育幼儿团结友爱、互相谦让，形成一定的集体观念。同时，我们还将教育幼儿尊敬长辈，在幼儿园和家庭中保持一致。在生活自理方面，我们将巩固加深幼儿的自理能力，教他们独立穿脱衣服、叠衣服等，并在平时注意让幼儿学做力所能及的事情。

在智力方面，我们将在日常生活中要求幼儿用普通话与教师和同伴进行交流，培养他们的口语表达能力。我们还将丰富创造游戏的内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步和游戏的时间，我们将启发幼儿观察周围的变化，发展他们的观察力和思维能力。同时，我们还将逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事和学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及其含义。我们还将利用音乐游戏和课间休息的时间，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术之美。

在体质方面，我们将在日常生活中每天进行一定量的运动，以发展幼儿的体质。根据天气变化，我们将及时为幼儿穿脱衣服。在午睡时，我们将注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。我们还将抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成良好的午餐习惯。在日常生活中，我们还将时刻提醒幼儿保持正确的坐姿、站姿和行走姿势，并教育他们要爱护自己的五官。我们还将教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成良好的作息习惯。

在美育方面，我们将通过语言故事中的不同形象，让幼儿体验善与恶，培养他们成为心灵美的人。我们还将让幼儿通过美术活动创造美的作品，让他们体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，我们还将让幼儿了解及时表扬和鼓励他人的重要性，以达到教育的效果。

四、家园联系

1、我们将密切与家长联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时在交谈中了解幼儿在家的情况。

2、我们将每周写好“家园联系册”，发挥它的桥梁作用。

3、我们将定期发布“家园共育”栏目，让家长及时了解教学安排和内容，并向家长介绍育儿经验。

4、我们将利用下班时间进行家访，及时了解幼儿在家的情况。

五、各项常规教育

1、礼貌常规

我们将引导幼儿在园主动与教师和阿姨打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。

2、卫生常规