一、保教工作

首先，我们要继续加强班级常规管理，这是培养幼儿良好生活习惯的基础。我们要注重卫生、行为礼貌和团结友爱的教育，让这些习惯渗透到每天的活动中，让幼儿自然而然地养成好习惯。我们要合理安排幼儿的每日活动，使动静交替，室内室外互补，并根据季节变化进行调整。在培养幼儿自理能力方面，我们要逐步加强，让幼儿学会自己能做的事情，并且不懒惰地去做。我们要让幼儿在家里也能保持幼儿园的好习惯。对于幼儿之间的纠纷，我们要采用适当的干预方式，帮助幼儿学会解决纠纷和困难，学会与同伴和睦相处。

1、树立健康观念，以“保护幼儿的生命，促进幼儿的健康”为班级工作的首要任务。

在本学期，我们三位老师将一如既往地团结一致，共同努力。我们将以幼儿身心充分发展为前提，让幼儿在健康安全的环境中充分享受游戏的乐趣。我们要全面改变教育观念，充分尊重幼儿，使他们发展出应有的主体性，让他们能够主动、积极、创造性地参与活动，从而实现身心的健康发展。通过讲故事、玩游戏和教师绘制的图片，我们要让幼儿了解一些日常的安全知识。在日常生活中，我们要培养幼儿良好的自由活动、上厕所、入睡和上下楼梯的习惯。幼儿要知道不能跟陌生人走、不能玩火等常识。

2、通过形式多样的游戏活动，进行良好的常规培养。

从上学期的观察中，我们发现本班的幼儿活泼好动，对幼儿园的生活环境已经比较熟悉，并且习惯了幼儿园的生活制度。他们对周围的环境、成人和同伴的陌生感和恐惧感明显减少，所以在幼儿园里他们能够自由放松、活泼好动。本学期，我们将抓住幼儿活泼好动、情绪发展不稳定、不易控制等特点，制定一系列的活动来培养良好的活动常规，这也是本班工作的重点。

(1)、我们将以幼儿崇拜的人物为榜样，讲述多个具有良好品德习惯的故事，为幼儿树立良好的人物形象，培养他们活泼开朗的性格，要求他们能够大方友好地与同伴和成人进行交往。

(2)、我们要加强活动区的规则。根据各个活动区的特点，结合教育常规要求，制定相应的规则。例如，在阅读区，我们将限制每次活动的人数为6人，要求他们保持安静，不大声讲话，不影响他人阅读；要求他们认真看书，看完一本再拿一本，不与别人争夺图书；要求他们注意用眼卫生，保持良好的坐姿；看完书后要及时整理，摆放整齐等。通过一系列的故事，如《兔宝宝的长耳朵》等，培养幼儿遵守规则。

(3)、通过午餐前后的自由活动时间，开展“小小演员”的活动，让幼儿轮流上台表演讲述故事、儿歌、歌曲等，来锻炼幼儿的胆量和音量。通过分组活动和语言活动，教会幼儿正确发音，提供他们多说话的机会，让他们能够用较完整的语言表达自己的意愿。我们要求家长每天与幼儿多交谈，让幼儿通过多种形式提高口语水平，向家长讲述幼儿园发生的事情和幼儿园学习的本领。

(4)、开展“小小值日班长”的活动。教师与幼儿共同制定班级值日生制度，让幼儿明确值日生的职责，加强对值日生工作的管理，培养幼儿对集体和同伴的关心。

(5)、我们将对幼儿的常规发展进行评价，制定表格并定期记录幼儿的常规发展情况。我们要开展形式多样的评比活动，加强常规训练，培养幼儿良好的行为习惯。我们要开展“小小能手”活动，培养幼儿主动收拾玩具、主动把椅子归位等良好习惯；开展图书小帮手的活动，让幼儿自己动手修补图书，培养幼儿共同阅读图书、爱护图书的习惯。我们每周要定期评比好孩子，以张贴照片、发红花、点圆点等形式让家长及时了解孩子在幼儿园的表现。

二、教学工作

我们要认真备课，提前拟定各项计划，形成教学供案，并制作教学教具。我们要准时按照课表上课，根据幼儿的学习情况随时调整策略和行为，课后要认真反思，总结经验，保证每节活动的质量。课后我们要及时复习，对个别有困难的小朋友多给予帮助。每个月我们要召开一次部分家长谈话活动，与家长共同探讨幼儿存在的问题，并找出解决问题的方案。四月份我们要开展家长半日观摩活动，进行教学展示，做好充分的准备，组织好每一个环节。在新《纲要》的指导下，我们要以幼儿为主体，促进每个孩子个性的发展。

三、游戏活动

游戏是小朋友最喜欢的活动方式，也是幼儿园组织活动最好的形式。根据平时对本班幼儿的观察和了解，我创设了以下游戏项目：

1、懒羊羊超市：小朋友们喜欢《喜羊羊和灰太狼》的故事，他们的玩具和衣服上都有喜羊羊的图案。我们班有一些孩子交往能力较弱，有的胆小，有的表达能力不强，开展这个游戏可以让小朋友在相互交往中促进语言和个性的发展。

2、美羊羊理发店：我们收集各式各样的发卡、头花和夹子，让幼儿为自己和别人设计发型，进行装饰。

3、喜羊羊小吃店：我们为幼儿提供各种食品，通过为顾客服务来培养幼儿的语言交往能力。

四、家园共育

教师要认真细致地做好家长工作，使家长能够主动、积极地配合和支持幼儿园的各项工作。

1、开学的第_个月，我们要组织开家长会。

2、每天及时公布当日的学习内容，并利用每天下午接孩子的时间与家长交流，使家长及时了解班级的动态、教学活动和幼儿在园的情况。四月份最后一周，我们要开展亲子游戏和半日开放活动，让家长更加清楚地了解幼儿在园的一日生活。

3、我们要利用家访和电话家访等方法与家长沟通，及时了解孩子的特点、喜好，了解幼儿的个体差异，更好地进行引导和教育。

4、本学期我们要继续运用家园联系园地、家园联系手册、QQ、家长留言薄等工具，辅助做好家园联系工作。

5、向家长推荐教育、育儿资料，与家长共同克服育儿中遇到的难题。我们要充分发挥家长的教育优势，鼓励家长积极参与我们的教学活动，对幼儿进行教育。

6、我们要充分发挥家长委员会的作用，对中班教师队伍进行监督，督促我们做好家长沟通工作。

五、具体活动安排

二月份

1、各班做好开学准备工作。

2、各班制定班级计划和游戏计划。

3、有效开展一日活动，细化常规。

4、各班搞好室内外环境创设。

5、正常开展民生学校。

6、学习优秀教师的事迹。

7、开展主题活动《亲亲热热》。

8、青年教师大比武报名。

三月份

1、社会活动组内试上选拔。

2、第一次晨间活动探讨。

3、庆祝三八妇女节的活动。