（一）教育管理方面

1。行政管理

我们将逐步形成幼儿园文化管理特色。通过确立正确的思想观念、认同正确的价值取向、创设良好的文化氛围、强化协作意识等举措，挖掘干部教师的内在潜质，提升干部教师的情感、态度和价值观。

我们将以督导评估要求为标准，规范幼儿园各项工作。注重平时材料的积累，将自查自评贯穿到平时的日常工作中，以促进我园办学水平的不断提高。

2。德育管理

我们将结合幼儿园特色，坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制，保障管理体系畅通，实行多层次立体化德育管理模式。

我们注重以活动为载体，培养幼儿自主管理的能力，实现幼儿的思想道德内化，提升幼儿的生活品位。真正践行“以人为本，以管理为财富，以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念，使幼儿健康成长、快乐生活。同时，我们还将大力加强班主任队伍建设，加强班主任工作交流，提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

（二）教学管理方面

1。教师队伍建设

我们将提升教师职业幸福感。通过丰富多样的教师活动，让教师在张弛有度的工作状态下，体会学习研究的乐趣，享受工作，享受教育。

我们将完善《师生人文素养拓展计划》，整合“阅读品享，观摩欣赏，课程开发，健康成长”四个培训板块。深入挖掘校内培训资源潜力，促进教师交流沟通，共同提高。我们还将以课题研究促进教师的专业发展，发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用。切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动，提高教师的学习意识和科研意识。

2。教育教学质量

我们将以“四杯赛”精品汇报课为载体，邀请专家指导，学科讨论。进一步完善“2+2”有效教学课堂模式，并深入推广实施。构建符合幼儿需要的高效课堂。

三、工作重点

1。全面提高教育教学质量。我们将落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》，坚持“四三二一”质量监控长效机制。进一步完善《师生人文素养拓展计划》，以“四杯赛”精品汇报课为载体。邀请市区教研员来我园深入课堂，探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式，促进教育教学质量全面提升。

2。进一步推进德育现代化工程，落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。我们将注重平时细节教育，培养幼儿良好的行为习惯。开展“人文游学”系列活动，以活动为载体，培养幼儿的人文情怀。我们还将以评价促发展，利用幼儿成长记录手册激励幼儿不断进步。

3。对“十二。五”期间的课题研究进行立项招标，与东北师范大学教育学部联合进行课题研究。以确保我园“十二。五”主导课题的有效实施。发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用。提高教师的学习能力和科研能力，推动幼儿园的内涵式发展。真正做到科研立校，科研兴校。

2024年幼儿园园长学期工作计划精选3

到了九月份，学期工作已经开始，园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好本学期的各项工作。

首先，园长应督促教师对这学期的教育教学效果进行检查和分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况。在此基础上，填写幼儿在园情况汇报单，要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。

其次，园长应有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育，包括春节礼仪教育。开学时，要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。此外，各班教师还应采取家长会的方式，分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点以及在家里的教养方式等等。要求与每个家长都进行谈话，谈话也可以按幼儿类型进行。

园长还要求各班教师管理各班的财产，并做好记录。同时，要制定好学期工作计划，在开会时认真讨论分析本学期幼儿园各方面的工作安排，学期结束时由各班教师向园长进行汇报。为了调动全园教职工的积极性，还计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地发放学期奖金。

教师方面，园长要求教师认真备课，为本学期的工作做好准备。要求教师在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标和阶段目标，并重点安排好第_个月的工作计划。

到了三月份，园长要做好开学前的准备工作。首先，召开教职工会议，宣布新的学期计划和实施要点，讨论全园大事和教工福利等问题。其次，向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。各班教师根据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际情况，制定班级第一阶段的详细工作计划。同时，要考虑到开学后可能出现的情况，有重点提前做好准备。还要规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，并在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。还要出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。另外，要绘制祝贺小朋友长大一岁、欢迎小朋友来园的宣传画。

在开学初，园长要组织好保教活动。让幼儿在喜庆的气氛中入园，并进行常规教育。同时，观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，并收集有关家庭成员的健康信息，包括亲属、邻居是否有疾病，有针对性地进行防病治病。还要做好春季传染病的预防工作，特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。另外，在三八妇女节时，要开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。同时，要抓住季节特点，引导幼儿观察初春的季节变化的特征，帮助幼儿积累感性经验。

在四月份，园长要利用大好春光，促进幼儿全面发展。各年龄班应根据幼儿认知特点和心理发展水平，积极引导幼儿观察春季特征，感受动物、植物、气温等的变化。同时，要运用多种活动内容和形式，激发幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的能力。还要组织户外游戏，并注意教育的连续性和幼儿的安全。教育幼儿保护环境和互相关心。

此外，园长还要加强计划调控。制订幼儿园各个班级的工作计划，形成本学期配套的计划体系。召开家长会，更新家长园地的内容。每位教师要制定本学期的研究工作计划，并落实具体措施，保证研究项目顺利、保质完成。各班还要按计划对幼儿的发展水平进行一轮观察和记录。

在后勤工作方面，园长要结合物价和幼儿伙食情况，分析幼儿营养供给和伙食费收支状况。

到了五月份，园长要配合妇幼保健所做好一年一度的幼儿体检工作。要提前通知家长，使幼儿在体检当天尽量出勤。体检后，园长要分析每个幼儿的健康状况，并与有关班级的教师及幼儿家长联系，互相配合，做好蛔虫、沙眼、贫血、龋齿等矫治工作。

此外，园长还要结合劳动节和五一节，开展相关的教育活动。让幼儿观察成人劳动，了解人们劳动的意义。认识人们劳动与生活的关系，初步知道五一节是国际劳动节，小朋友也有一双能干的手，可以学做许多事情。还要举办春季运动会，并组织好教师的业务学习。根据本学期的科研计划要求和业务研究重点内容，组织教师学习有关理论，总结经验，制订教研实践活动的评议标准，帮助教师将新的教育观落实到实际操作中。

最后，在家长工作方面，园长要加强家园联系，具体指导家长如何带幼儿踏青、游览、观察、饲养，以及如何加强春季护理和预防春季传染病。各班还要安排各具特色的家长开放日活动。

到了六月份，园长要欢庆六一儿童节，要求每位家长积极地参与活动中，感受其中的乐趣。同时，要检查各班的教学，给每位幼儿发一张优秀宝宝奖状。

2024年幼儿园园长学期工作计划精选4

在本园的会议精神的指导下，我们将立足于本园的实际情况，以五大领域的活动课程为主要内容，辅以区角活动，开展教育教学活动。同时，我们将完善硬件设施，改变教师的教育观念，强化软件建设，加快教师教育观念的转变，不断提高保教质量，加强管理，真正做到为幼儿、家长和社会提供服务。

一、教师队伍建设

1、加强理论学习。我们将继续坚持每两周一次的政治理论学习，加强教书育人和为人师表的规范意识，提高职工的政治觉悟，增强法律意识，树立依法治教、依法治学的观念。

2、注重培训工作。我们将组织新教师培训，为教师提供各种短期培训的机会，开阔教师的视野，了解幼教发展的新理论和新观念。同时，我们要求未取得大专学历的教师认真参加进修，争取达到学历标准；鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修和获得第二学历的学习，不断提高自身的学历层次。另外，我们还将组织“走出去、请进来”的教师培训活动，提高教师的业务能力。

二、教学工作重点

1、加强日常活动管理。我们将进一步优化幼儿一日活动的内容，注重活动的整体性和系统性的调整。同时，我们将开展区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

2、积极使用电教手段。我们将积极采用计算机、多媒体等现代化教学手段，丰富教育教学活动，提高现代化教学水平。