幼儿园园务总结怎么写参考3

伴随着春天的到来，夏季的蓬勃发展，我们怀着对教育的热爱，度过了充满挑战的一个学期。回顾这个学期，我们看到了姐妹们并肩前行的身影，留下了深深的脚印。我们与忙碌为伴，与收获同行。

一、环境的净美和趣味

1、净：我们注重园舍环境的整洁和清洁。虽然我们的保育人员少，没有卫生工作人员，但我们的三位阿姨每天挤出1-2小时的时间来打扫园内环境，清除杂草，清扫落叶。他们付出了很多努力。我们还不忽视活动室小环境的清洁。由于幼儿园的设施陈旧，活动室较大，角色和区域游戏穿插其中，给人一种凌乱的感觉。因此，我们从个别班级着手，不厌其烦地搬动和摆放，直到大家满意为止，然后其他班级按照这样的模式重新整理。

2、趣：我们也注重环境的安全。幼儿园大型玩具下面的水泥地一直存在安全隐患，幼儿在玩耍中很容易擦伤。本学期，中心为我们购买了花式地毯，尽管地毯是边角料，但我们巧妙地拼搭起来，形成了美丽的图案。这样一来，不仅解决了多年的安全隐患，还大大提高了幼儿自由玩耍的空间。

二、教师的德能和研究成果

1、德：本学期，我们通过各种形式组织教师学习，提高思想认识和专业知识水平。我们举办了法制讲座、《纲要》解读讲座，每两周一次的阅览区自主学习，撰写心得等等。我们还开展了“爱心妈妈”活动，教师们拿出自己孩子的衣服或掏钱买漂亮的新衣，利用中午和离园后的时间，带上爱心去看望经济困难的外来民工家庭和有特殊情况的孩子家庭。这些真挚的爱心换来了孩子的童真和家长的信任。

2、研：幼儿园的研究主要包括教研和科研。本学期，我们做到了：

首先，我们进行了调研。比如区域游戏调研、角色游戏调研、集体教学活动调研等。

其次，我们进行了观摩。除了本园的两个教研组的常规教研活动之外，我们还与娄江幼儿园进行了课程审议观摩活动。效果非常好。

第三，我们进行了交流。本学期，我们成功举办了太仓市同题作课研讨活动。我们的侯秋瑾老师担任了上课任务，并取得了良好的成绩。学期结束时，我们还与娄幼进行了翻版课的互听交流活动，收效也不错。

最后，我们进行了科研。本学期，我们不仅进行了太仓市级课题的中期汇报工作，还进行了xx市级课题的申报工作。无论申报是否成功，我们毕竟向前迈出了一步。

三、安全的防范和检查

安全卫生工作，预防为主。我们注重对家长和教师进行安全教育。我们举办了两次家长安全知识讲座（大班家长关于幼儿交通安全的注意事项，中班小班家长关于孩子娱乐和饮食安全的小知识），以及一次教师春季传染病预防知识讲座。同时，我们也不放松对幼儿的安全教育。本学期，我们结合上级要求，开展了防灾减灾主题宣传活动，通过科普动画、防震演练、消防演练、主题讨论等方式，让孩子们接受安全信息，了解在危险来临时该如何保护自己。

四、幼儿的品德和乐趣

孩子们的品德是在潜移默化中形成的，因此我们特别注重给予孩子爱的教育。

另外，我们也注重让孩子们学会付出爱。去年的汶川大地震让全国人民心痛，今年的5月_日，我们再次举行了“爱心募捐”活动。这不仅仅是一张张钱币，更是一片片炽热的爱。这样的活动激发了孩子们乐于助人的情感。我们相信，这份爱会延续下去。

三月的和煦阳光下，孩子们在大自然中尽情享受。踏青活动让他们开阔了眼界，增长了知识，锻炼了意志，收获了快乐。

五月的爱意中，孩子们与灾区的孩子们手拉手在一起。爱心募捐活动让孩子们感受到爱，学会付出爱。

五、家园的合作和互动

我们注重家庭与幼儿园的合作。本学期，我们利用家校路路通、家园活动、幼儿成长册、家长园地等途径向家长宣传幼教理论。我们通过家访、接送孩子来园、离园时间与家长互通幼儿的发展情况，使家庭与幼儿园的教育充分合作，达到一致。我们还吸取家长的意见，利用晚上的时间召开家长会。到会的家长占到了95%以上。多种形式的家长工作赢得了家长对幼儿园工作的肯定。

六、存在的问题和不足之处

教师年龄结构偏大，青年教师严重不足，骨干教师力量不足，保育员队伍需要扩充。

回顾这个学期的点点滴滴，我仿佛看到了姐妹们下班后穿梭于校园的身影，看到了姐妹们在研讨中面红耳赤的争论，看到了深夜电脑前飞动的手指和闪动的字符。我心中不由得感叹：我们的幼儿园就像一个美丽的果园，与姐妹们共同努力：与忙碌为伴，我们无怨无悔；与收获同行，我们信心满怀。

幼儿园园务总结怎么写参考4

本学期，我们幼儿园在《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的指导下，以“科学的教育发展观”为理论指导，继续贯彻落实《纲要》中提出的“规范、校本、有效、文化与特色”的要求。在全园教师的团结协作和努力工作下，我们按计划开展了各项工作并顺利完成。以下是我们幼儿园的工作总结：

(一)调整布局，整合幼教资源

今年是幼教年，我们积极争取政府部门的支持，对本镇的5所村级幼儿班进行了摸底调查，并统一规划，推进了村级幼儿班的撤并工作。我们向政府部门申请对本镇的5所幼儿班进行撤并，新建了一所幼儿园，并改建了一所幼儿园，全面改善了村级幼儿园的办园条件，实现了教育均衡发展，提高了保教质量。

(二)安全保障，精细化管理

1、加强宣传和学习，充实安全知识

我们利用园内的宣传阵地，针对不同师幼的知识结构和特点，有计划、有重点地开展校园法制和安全宣传教育。我们与交警中队和派出所共建活动，定期为师生进行法制讲座。我们将法制教育与德育活动相结合，增强吸引力，同时与日常行为规范相结合，增强自觉性。我们组织师幼进行专题学习和知识竞赛，增强安全意识和防范能力。我们还邀请消防专家进行防火讲座，掌握消防工具的使用方法。我们定期邀请法制副校长、校外辅导员和民警到校进行交通安全和法制教育。

2、加强安全措施，确保安全

我们严格控制幼儿在园的时间，做好师生出入学校的请假审批制度。我们要求幼儿在园后不准外出，家长有事要凭卡来接，班主任要送出园门。我们禁止外来闲杂人员和车辆进校，来访的园外人员由警务室做好出入登记。我们在校门、园长室和门房安装了报警装置，并且在各要部位都安装了监控器，24小时开启。

3、落实各项安全管理工作，树立安全第一的意识

我们加强和完善了各项安全管理工作，树立了安全第一的意识。我们加强了设施、场地和设备的检查与及时维修工作，严格按照相关部门的要求健全了各项安全制度，并规范了各项安全工作。我们构建了和谐班集体活动，设立了平安奖机制，将教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。我们加强了对幼儿的有目的、有计划的安全教育，并根据不同年龄段的特点制定了相应的内容。我们在每周工作计划中安排了一节安全教育课，有效地开展了安全教育活动，增加了幼儿的安全知识，提高了他们的自我保护意识和能力。

(三)加强队伍建设，构建学习型集体

1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育

我们加强了思想政治学习和职业道德教育，开展了“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。我们特别关注新上岗教师的教育和引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，我们努力做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。我们还进行了家长问卷调查，规范师德行为。

2、强化反思与研究，倡导教师以先进理念指导教学行为

我们倡导教师以先进的理念来指导自己的教学行为，通过教育研究来审视自己的教学。我们积极开展“1、3、5”行动研究，努力提高自身的文化素养和业务技能。我们认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记和教育论文，并参加评比活动，挖掘优质价值。