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学校开展节水活动总结精品1
在xx市水务局和xx市节约用水办公室的指导、帮助和大力支持下,我校的计划用水管理工作取得了显著成效。全校师生的节水意识进一步增强,用水总量得到有效控制,节水技术措施逐步完善,用水效率和效益显著提高,节水型单位建设进程稳步向前推进。
首先,我们对过去20_年的计划用水管理工作进行了总结。总用水量为10万立方米,节水管理工作取得了新的突破。首先,我们加强了计划用水管理,这是节约用水管理工作的基础。根据上级下达的20_年计划用水指标,我们严格按照《xx市节约用水条例》和《xx市城市生活用水定额实施细则》的规定,监督每月的用水情况,随时掌握计划用水指标的执行情况,确保年度计划指标的落实。其次,我们加强了节水相关的规划工作。我们找出了用水薄弱环节,制定了切实可行的节水技术和管理措施,挖掘了节水潜力。我们进一步推广了节水器具的应用,改换了延时自闭式冲洗阀80余套,并且在新建、改建、扩建建筑工程中全部采用了节水型用水器具。为了减少供水管网的浪费,我们投入资金对老化的管网和水龙头进行改造,有效降低了供水管网的漏失率。此外,我们将用水指标作为学生考核的一项指标,每年举办评选“节水之星”等活动,提高学生的节水意识,推动创建节水型学校,推进节水型社会建设。
接下来,我们要扎实做好今年的节约用水工作。我们的目标是以_为指导,建设节水型社会,进一步加大节约用水管理力度,提高水资源利用效率和效益,控制用水总量,实行最严格的水资源管理制度。首先,我们将加强科技节水。通过推行节水型用水器具,改造非节水型用水器具,计划更换非节水型水嘴30余套,力争年底实现节水器具的全面覆盖。同时,我们还要调整用水结构,提高用水的合理性。以节水型单位建设为重点,积极推进节水型社会建设,推广使用节水先进技术和工艺,提高节水管理水平。其次,我们要加强宣传,不断提高全民节水意识。在校园内,我们将充分利用标语、宣传画、墙报等宣传工具,通过知识竞赛、演讲和研讨等形式,营造节水氛围,使节水意识深入人心,形成人人惜水、人人节水的良好氛围。
通过以上的工作总结和计划安排,我们相信在xx市水务局和xx市节约用水办公室的指导下,我校的节约用水工作将取得更大的成绩,为建设节水型社会做出更大的贡献。
学校开展节水活动总结精品2
为了进一步提高全镇广大师生的节水节能意识,引导他们自觉参与资源节约型、环境友好型社会建设,我们石埠教育办根据xx市政府《关于创建xx省水生态文明城市工作的意见》和市政府办公室《关于印发<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》的精神,开展了一系列节水节能宣传教育进校园的活动,并取得了令人满意的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、明确活动宗旨
此次活动的宗旨在于引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益。我们希望通过这些活动,让广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建为起点,辐射家庭和社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。
二、加强领导,精心组织
为了确保活动的顺利进行,我们在活动之前召开了工作会议,传达上级文件精神,并根据学校实际制定了活动方案。同时,我们要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动,并按学校的安排顺利参与到各项活动中去。我们要做到有计划、有组织、有实效。
三、加大宣传力度,全员参与活动
为了统一思想,提高认识,我们首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。我们还利用国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”的倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能的小主人。此外,我们还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。
四、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动
为了让学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,我们开展了以节约为主题的教育周活动。在教育周活动中,各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队也开展了“节水节能,从我做起”的主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
此外,我们还结合节日开展了“节能减排”活动,以增加活动的影响力和效果。在重要的环保节日前后,我们利用报纸、电视等媒体的宣传和相关部门的活动,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。
最后,我们还鼓励学生带动家庭参与“节能减排”行动。通过向家庭发放倡议书,我们号召每个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,并积极参加社区的创卫实践活动。这些亲子活动取得了显著的效果,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,我们进一步提高了师生的节能意识。特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
学校开展节水活动总结精品3
新兴中学位于xx市亭湖区新兴镇,成立于1954年。学校占地60余亩,分为南、北两个校区。目前共有22个教学班,约有900名学生和119名教职工。近年来,在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下,学校抓住机遇,深化改革,强化管理,加快发展,在基础设施、师资队伍、教学质量等方面取得了显著成绩。特别是在创建节约型校园方面,学校在节水方面取得了显著的成效。
首先,学校高度重视节水工作,将创建节水型学校列为重要议事日程。学校领导注重学习国家节水方针和政策,通过举办宣传活动和调研活动,不断加强对节水工作的认识。学校还将节水建设纳入规划设计,并在现有节水设施的基础上继续完善和安装新型节水设施。近几年,学校每年投入了10多万元用于节水技改。
其次,学校积极宣传,增强师生员工的节水意识。学校通过多种形式的宣传活动,深入浅出地向师生传达了节水的重要性。学校开展了节水意义宣传活动,组织了节水知识竞赛,刊登了节水科普文章,通过校园广播电台普及节水知识等,使师生对节水有了更深入的了解。
第三,学校建立了完善的节水工作组织机制,采取了扎实有效的措施。学校成立了节水工作领导小组,负责制定节水工作计划和预算。学校还定期召开会议,研究节水工作,并确保节水工作的组织保障、计划周详、资金到位和措施扎实。同时,学校还培养了专职水工和学生节水协管员,负责日常的节水管理和维修工作。
此外,学校还加大了节水技术改造的力度,实现了节水减费的双赢。学校投资了10多万元建设中水回用系统,每年节水1万吨,减少费用支出2万元。学校还改造了厕所的冲洗设备,使用感应式冲洗系统,节水效果显著。另外,学校定期请专家进行检漏,及时进行管网改造,进一步提高了节水效果。
最后,学校重视制度建设,进一步落实节水工作责任制。学校制定了一系列关于节水管理的规章制度,明确了各部门和个人的责任。学校还与后勤管理处签订了节水工作责任状,制定了一套关于水资源管理的奖罚制度。此外,学校还配备了学生节水协管员和宿舍管理员,加强了节水管理工作的落实。
综上所述,新兴中学在节水教育方面做了大量的工作。学校将继续加大投入,进一步加强节水技改和宣传工作,努力控制校园用水,使节水工作取得更大的成效。
学校开展节水活动总结精品4
为了树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:
一、领导重视,精心准备。
为切实抓好今年的节水宣传活动,我们成立了以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组。该小组负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。
根据实际情况,我们从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。
(一)、我们组织成立了校园小小节水宣传员队伍,在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传。同时,我们鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,向家长等社会各个层面宣传如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识。各班还设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。每个周末,学校将总结各班的节水情况,并对节水优胜班级进行奖励。这样,我们切实营造了节水宣传的良好氛围。
(二)、各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料,在班队会上相互交流了很多有关节水的好方法。还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。学生们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。
(三)、少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。
(四)、高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报都很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动的决心。我们收集到了五十多份比较有特色的手抄报。
(五)、针对学校宣传情况以及教育教学的特点,我们组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行调查。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致。学生们还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。
通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。
三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修。