我们坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧及不合格的节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏。同时，我们认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水型用具。

通过以上工作，我们学校的节水活动已经取得了明显的好转。学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献。同时，我们还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭辐射整个社会的作用。

学校开展节水活动总结精品5

为了贯彻落实临泉县教育局关于做好全县中小学生节水宣传工作的通知及迎仙镇中心校关于节水宣传活动的会议精神，我校开展了一系列的节水宣传工作。现将开展情况总结如下：

一、成立领导小组

为切实抓好这次节水宣传活动，我们成立了宣传活动领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各班主任担任成员。该小组负责整个宣传活动的组织领导，具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施，切实抓好宣传活动的落实。

根据实际情况，我们从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识。

1、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义，各班组织了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料，在班会上相互交流了很多有关节水的好方法，通过出黑板报、手抄报形式宣传节水的重要性。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，并表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

2、学校利用校园广播对全校师生进行节水宣传。我们以班级为单位，组织学生观看节水宣传专题片，要求学生看后写一篇观后感，让节水意识内化于心。

3、各班组织了“小手拉大手，共同来节水”家校宣传活动，要求学生把校园节水宣传活动带进家庭，向家人、朋友宣传节水知识。很多同学纠正了父母错误的用水习惯。

4、学校组织了一次以节水为主题的国旗下的讲话活动。各班学生代表根据自己的认识，积极准备，大胆发言，表达了他们节水的心声。各班还发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。

5、在四五六年级开展了“节水用水，从我做起”演讲比赛，并从各班中评选出3名优秀学生。

三、组织力量对学校的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，我们坚决做到随时检查节水器具，争取做到随坏随换，坚决杜绝“跑”“冒”“滴”“漏”。

通过以上工作，我们的节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献。同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。我们将继续坚持宣传工作，不断加强节水意识的培养，为推动全县的节水工作做出更大的贡献。

学校开展节水活动总结精品6

为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，__市__区__新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

以“世界水日”“中国水周”为契机，x月_日上午，一幼的老师和孩子们走进儿童公园，在醒目位置摆放了节水宣传展板，悬挂环保宣传横幅，开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看，孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单，并向社区居民发出“节约用水”的倡议，邀请社区居民学习宣传版面的节水知识，并在宣传横幅上签名，围观群众纷纷为一幼的小小宣传员们点赞。

与此同时，一幼园所里，小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识，中大班幼儿正开展关于保护水资源主题，用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。他们的作品充满了创意，图画中描绘了节约用水的场景，表达了对水资源的珍惜和保护之意。

下午放学时间，在幼儿园的操场上，大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议，讲解各种节水小窍门，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花，洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展，纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源，保护生命之水的意识，培养孩子们节约用水的好习惯。幼儿是种子，一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念，必然会带动起他的家人、邻居，从而成为全社会的的行动。建设节水型社会，需要我们共同的努力。一幼将继续开展各种环保宣传活动，呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

学校开展节水活动总结精品7

根据上级文件的通知精神，为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“建设海绵城市，促进生态文明”的宣传主题，开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：

一、宣传到位

为切实抓好节水宣传活动，利用晨会、主题班会和广播等途径，向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义，并向同学们提出了要求。

二、落实活动

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

1、向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员，在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传，切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教育局要求和学生的生活氛围，对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵，引导家长一水多用的节水习惯，家校形成合力，珍惜水资源。

3、开展节约用水黑板报比赛。通过让学生们自己参与设计和制作节约用水黑板报，进一步加深他们对节水的认识和理解。同时，这也是一种互动的方式，激发学生们的创造力和参与性。

4、在学校张贴节约用水标志，随时提醒大家随手关紧水龙头，养成良好的一水多用的好习惯。通过视觉的方式，提醒师生们养成良好的节水习惯，并且提醒大家随时关紧水龙头，避免不必要的浪费。

通过以上的宣传和活动，我校师生的节水意识得到了有效的提高。大家都认识到水是宝贵的资源，需要我们共同珍惜和节约。相信在今后的工作中，我们将继续加强节水宣传，不断提高水资源的利用效率和效益，为建设海绵城市、促进生态文明作出积极贡献。

学校开展节水活动总结精品8

近年来，我校在节约用水进校园的主线下，以日常节水管理为重点，全体师生共同参与、形式多样的节约用水系列活动，切实加强学校用水管理，提高水资源使用效率。

首先，学校高度重视节水工作，精心准备并成立了领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，政教主任、总务主任各年级组长担任成员，全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

其次，学校采取了广泛发动和内容丰富的措施，从多个方面抓好节水宣传，切实提高全校师生的节水意识。首先，大队部向全体师生发出了珍惜水资源、共同创建节水型校园的倡议。学校组织成立了校园小小节水宣传员，并在校内楼梯走道、水池等地张贴标语，发放倡议书。同时利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传。其次，学校鼓励学生将校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。同学们通过宣传水的循环使用、避免浪费水资源等小知识，向家长和社会各个层面进行了宣传。此外，各班还设立了红领巾节水岗，每天由专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级进行颁奖。通过这些措施，学校切实营造了节水宣传的良好氛围。

此外，学校还以班级为单位召开了以《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会，参加人数达到99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动，全校师生积极参与到了“节约用水、从我做起”的节水活动中，认识到了节水的重要性和历史意义。

为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队组织了以“讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料，在班队会上相互交流了很多节水的好方法。同时，学校通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。

通过以上的努力，我校在节约用水进校园的工作中取得了显著的成绩。全体师生积极参与，共同努力，形成了浓厚的节水氛围。学校将继续加强节水宣传教育，不断提高全校师生的节水意识，为保护水资源作出更大的贡献。