一、活动目的

1、让孩子知道6月份第_个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

二、活动准备

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品

三、活动时间

_年_月_日几时几分

四、活动流程

幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品--扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

教师引语：首先感谢各位家长的到来

每年6月份的第_个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲--被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第_个亲子游戏。

亲子游戏环节

1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具——爸爸的表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。

六、活动总结

在这次活动中，孩子们和爸爸们一起度过了愉快的时光。通过亲子游戏和手工活动，孩子们更加了解了父亲节的意义，并表达了对爸爸的感激和爱。同时，爸爸们也意识到了自己在孩子心中的重要性，以及在忙碌的工作中要多留出时间陪伴孩子的重要性。

我们希望通过这样的活动，能够增进父子间的感情，让孩子们在成长的过程中感受到父爱的温暖，同时也提醒爸爸们要更加关注孩子的成长和需求。

父亲节活动总结与反思精品6

父亲节即将到来之际，我们提前准备好了活动场地，与孩子们一起期待着幼儿父母的到来。在欢乐中，我们成功地举办了这次父亲节活动。以下是对这次活动的总结：

一、活动的准备

在这次父亲节活动中，我们首先了解了幼儿家庭的情况，并努力邀请家长们抽出周末的休息时间来参与幼儿园的活动。我们详细计划了幼儿园的布置和活动礼品等需求，并在活动前完成了准备工作。此外，各班级的教师积极排练幼儿的节目，并积极寻找幼儿们的个人才艺，确保在节日前顺利完成排练。

在这次活动的准备过程中，我们吸取了之前六一活动的经验，对场地的安排和幼儿们的情况做了全新的调整，使父亲节活动充满了节日的氛围。

二、活动情况

活动开始后，家长们纷纷来到___幼儿园。虽然大部分参与的是父亲，但也有不少因为父亲工作过于忙碌而由母亲代为参加。然而，从活动情况来看，这些母亲们在亲子游戏中的表现丝毫不逊色于父亲们。

在活动中，我们吸取了上次的经验，贴上了标示牌并增添了一些幼儿园地图等。同时，我们加强了安全警戒，防止幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。

考虑到多数孩子的接送是由母亲完成的，我们在校园中增设了地图，这在这次的活动中起到了很大的作用。这不仅让“父亲”们更加了解我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的了解。在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增强了家长与孩子之间的关系，也为这个父亲节带来了更多的欢乐。

三、活动总结

与上次相比，这次的活动情况有了很多改进，但我们也发现了工作中的不足之处。因此，在今后的工作中，我们应该多反省，加强自身能力。努力将幼儿园的教育工作做得更好！

父亲节活动总结与反思精品7

六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩翩而至。父亲节是每年六月的第_个星期天，在这样一个伟大而特别的日子里，外经贸幼儿园各班级根据“父爱如山”的主题，开展父亲节活动。借父亲节之际，让孩子们感受父爱，感恩父亲;让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。一张张充满童稚的画、一份份可爱的手工和一句句暖心的“爸爸，我爱你!”让孩子们懂得感恩爸爸的养育之恩及为自己付出的许许多多。

父爱如伞，为你遮风挡雨

父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。为了让孩子们充分表达对父亲的感恩之情，小班的孩子用稚嫩的小手制作了属于爸爸独一无二的礼物，传递了对爸爸浓浓的爱。小一班的孩子们用稚嫩的小手，为爸爸制造一条小领带，让爸爸们帅气十足。小二班绘画主题活动《我和我爸爸》，绘画出与爸爸在一起的幸福时光。小三班邀请了家长与小三班的宝贝们一起制作手工主题活动《把爱化作手中花，送给我的好爸爸》，小四班孩子们为爸爸们制作了一份《胡子爸爸》贺卡，表达对爸爸浓浓的爱意。

父爱如雨，为你濯洗心灵

父爱像春天的雨，滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话便能让我倍感温暖，一切的不快都随风消散。为了报答爸爸深沉的爱，中班的小朋友们别出心裁，为爸爸制作一份独一无二的礼物。中一班小朋友为爸爸制作了一份最帅的画像，送给自己心目中最帅气的爸爸。中二班精美的《我的爸爸我骄傲》奖状，表达孩子们对爸爸的形象赞美。中三班的宝贝们给爸爸颁发了《最棒的爸爸》荣誉证书，让爸爸们喜笑颜开。中四班手工主题活动《老爸永远第一名》为爸爸制作一个个专属的荣誉勋章。

父爱如路，伴你走完人生

父爱是人生旅途中的一盏明灯，在迷路时，父亲像一座灯塔指引我们前进的方向，照亮我们的行程。大班级小朋友用心去体会父爱，用心去制作属于爸爸的礼物。大一班的孩子通过语言活动《我的冠军爸爸》，体会到爸爸在自己心里永远都是最棒的，并为爸爸们制作了冠军奖杯。大二班的小朋友手工制作出心目中的爸爸，表达对爸爸浓浓的爱意。大三班的小朋友制作手工《神笔爸爸》，表达了爸爸无所不能的厉害之处。

通过父亲节系列活动，既培养了孩子们关爱爸爸的意识，又鼓励了孩子们大胆利用绘画、贺卡、手工制作等形式来表达爱意。孩子们在了解父亲节的节日意义以及为爸爸送小礼物等活动中，加深了幼儿对爸爸的了解，增进了爸爸与孩子间的感情。外幼的老师们通过这次的“父爱如山”主题活动，抓住教育契机，将养成教育深入到幼儿的一日生活中，不失时机地对幼儿进行爱的教育，让孩子们从小懂得感恩，懂得珍惜拥有的幸福生活，促进幼儿在养成良好的行为习惯的基础上，形成高尚的道德品质。丰富的情感教育，使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。