父爱是无私的，是永恒的。在这个特别的日子里，让我们一起向父亲们表达我们深深的感谢和爱意。让父爱在我们的心中绽放，让我们与父亲们共同度过一个温馨的父亲节。

父亲节活动总结与反思精品8

每年6月份的第_个周日是父亲节。为了庆祝这一节日，老师们利用这个机会策划了一场亲子活动，旨在教育孩子们感恩，并激发他们对父亲的感激之情。活动的目的是让幼儿感受到父爱的伟大，体验与爸爸在一起的安全和幸福，并增进班级之间的凝聚力。

活动将在深圳的一家酒店进行，时间定在每年6月_日上午10点。活动主持人将是珊珊的父母和珊珊小朋友。为了确保活动顺利进行，老师们提前进行了准备工作。他们开了一次班会，以达成共识、明确分工，并密切配合。在活动前，他们还加强了对幼儿的安全和纪律教育，并提交了安全预案给后勤园长。此外，他们还安排了节目编排、道具准备、场地布置、舞台背景制作、音乐光碟刻录、摄像、菜谱等工作。

活动的分工如下：班主任负责活动的总策划，安全预案，活动前采点，各项工作的落实，家长的全面发动，幼儿的散文朗诵，以及为爸爸准备小卡片和游戏。副班主任负责刻音乐碟，准备男孩和女孩的舞蹈，以及爸爸的节目。保育老师负责准备小椅子和道具。家委会负责妈妈们的节目，采购会场装饰物，参与会场布置，定菜谱和座位等工作。活动前的一天晚上，酒店工作人员和家委会成员将提前把会场布置好。

活动的流程如下：

一、庆祝活动

1、主持人出场，引出主题。

2、全体家庭以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位。他们将坐在小凳子上，大人和孩子分开坐，坐在进餐椅上。

3、节目顺序为：妈妈们的集体舞《爽歪歪》，女孩子的舞蹈《巴拉巴拉》，男孩子的舞蹈《小毛驴》，幼儿向爸爸赠送装饰的小卡片并表达感激之情，妈妈们的歌舞串烧，全体爸爸的舞蹈《喜刷刷》，孩子们的集体表演律动《小猴子》，爸爸游戏，全体幼儿的散文朗诵《我的爸爸》，全体成员的舞蹈《倍儿爽》。

二、共进午餐，自由交流

家长带领孩子小便、洗手，并注意给幼儿传授进餐礼仪的常识。同时，大家可以自由交流，增进彼此之间的感情。

三、活动自然结束

活动结束后，大家可以回家午休。

通过这次亲子活动，幼儿们将能够感受到父爱的伟大，体验与爸爸在一起的安全和幸福，并激发他们对父亲的感激之情。同时，活动还将增进班级之间的凝聚力，为大家创造一个交流的机会。让我们一起期待这个有意义的父亲节活动吧！

父亲节活动总结与反思精品9

父爱如同一团火，它在我心中燃烧带来温暖，它在岁月中燃烧给予我力量。这团火是我生命的源泉，是我自信的来源。为了庆祝父亲节，我们举办了一场名为“快乐父亲节”的活动，旨在提供孩子和父亲之间沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

父亲节活动的目的主要有以下两点：

1、让孩子们了解6月的第_个星期天是父亲节，同时也让他们认识到爸爸的辛劳和付出。

2、通过亲子游戏为父子提供交流的机会，增进他们之间的感情。

父亲节活动的内容主要包括游戏、绘画和手工制作。

活动将在6月__日的16:00至19:00举行，地点位于尚隆地球村附近的中百仓储门口。

具体的活动安排如下：

孩子们到场后首先需要签到并领取活动通行证，然后前往各个区域参与活动。

第_个区域是游戏区，我们会摆放一些一次性水杯，并在白纸上撒上水杯中的调水粉，形成冷暖色的障碍物。孩子们需要操控遥控小汽车穿过这些障碍物，一旦汽车碰倒了颜料，就会在纸上留下美妙的肌理画面。成功到达对岸的孩子将获得一份小礼物，可以送给自己的爸爸。

第_个区域是绘画区，我们会提供购物袋，并有老师现场指导孩子们在购物袋上进行父亲节主题的创作绘画。

第_个区域是手工区，孩子们可以和爸爸一起制作立体模型。我们会提供所需的材料，成功完成的孩子可以把模型带回家作为纪念。

父亲节活动总结与反思精品10

一、时间

20__年6月_日。

二、地点

园内。

三、主题释义

长期以来，我国有一个惯例，就是父亲在外工作，母亲在家料理家务，照顾孩子。父亲经常在天还没亮的时候就去上班，孩子还没醒来；晚上回家时，孩子已经入睡了。所以，父亲真正陪伴孩子的时间很少，父亲在孩子心中的份量相对较轻，父子之间的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿对家人的爱，从小培养他们懂得珍惜他人的付出，尊重和感激别人的劳动，知道回报和关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、了解父亲节的由来。19__年，__最先提出庆祝“父亲节”的信议，并从19__年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。__从19__年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，以及与幼儿一起进行游戏拔河、猜拳、大压小游戏。