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父亲节活动总结范文1

设计思路：

父亲在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。然而，在现代家庭中，由于父亲的繁忙和威严形象，孩子们很少有机会与父亲进行交流。为了改变这种情况，上中路幼儿园开展了一次名为“快乐父亲节”的活动，旨在为孩子和父亲提供沟通交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

活动目的：

1. 让幼儿了解每年6月的第_个星期天是父亲节，了解父亲的辛劳之处。

2. 通过亲子游戏，为父子、父女提供交流的机会，增进彼此之间的感情。

活动准备：

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械，以及自制奖牌。

活动过程：

一、幼儿配乐朗诵：

“父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。”

老师：在孩子们的心中，父亲是伟大而威武的，是他们最崇拜和尊敬的人，也是他们永远学习的榜样！

1. 表演《感恩的心》。

2. 演唱歌曲《我的好爸爸》。

3. 亲亲爸爸说说悄悄话。

4. 室内亲子制作《心连心爱心卡》。

二、亲子游戏：

1. 《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上，一起向前走。宝宝的脚不能落地，比赛分组进行，先到达终点的组获胜。

2. 《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上，比赛分组进行。

3. 《蒙眼找宝宝》：使用毛巾蒙住家长的眼睛，幼儿站在家长对面，不能发出声音，家长根据孩子的特征找到自己的宝宝。家长之间也可以进行比赛，如跳绳比赛、针线活、拔河比赛、蜈蚣竞走等。

三、结束部分：

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。

老师：在忙碌的工作之余，请抽出时间陪伴孩子，让他们在成长过程中留下更多美好的回忆。

通过这次“快乐父亲节”活动，孩子们有机会与父亲亲密交流，增进了彼此的感情。在这个特殊的节日里，孩子们不仅了解了父亲的辛劳，也通过亲子游戏体验了父爱的温暖。这样的活动对于培养孩子们的家庭意识和人际交往能力都起到了积极的推动作用。希望未来还能有更多这样的活动，让父亲和孩子们之间的联系更加紧密。

父亲节活动总结范文2

一、设计意图

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

这种现象让我们意识到，父亲与孩子的关系需要更多的关注和加强。因此，我们设计了一个活动，旨在通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。同时，我们还希望通过活动，有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。最后，我们也想让幼儿们了解父亲节的由来，以加深他们对这个节日的认识。

二、时间地点

活动将在6月_日园内举行。

三、活动目标

1.通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。

2.有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3.知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第_个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

四、活动准备

为了准备这个活动，我们需要做以下准备工作：

1.请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏。

2.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

五、活动过程