首先，学校成立了爱眼日工作领导小组，明确了各个部门的分工和任务。校长负责总体领导，学校团委和少先队负责宣传和教育工作，班主任和团支部、少先队负责具体领导班级宣传和教育，体育教师负责指导和管理眼保健操的实施，校医则深入课堂进行监督。通过以上措施的实施，学校成功地控制了近视眼的发病情况，大大降低了近视率。

其次，学校加强了爱眼日的宣传和教育建设。首先利用学校广播室进行宣传，播放了有关近视眼的发病原因等内容。接着，学校组织了有关爱眼知识的讲座和图片展览。为了确保学生进行眼保健操的质量，学校组织了学生会会员每天检查和监督眼保健操的进行。这些措施提高了学生和教师的眼睛卫生知识水平，同时也促进了学生的身体健康。此外，四五六年级的学生还制作了手抄报，进一步加深了他们对爱眼知识的了解。

同时，学校团委和少先队在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病。班级也开展了以“爱护眼睛，保护视力”为主题的班会活动。

总之，学校的爱眼教育是一项长期的任务。学校将争取使青少年视力教育工作制度化、规范化，为保障学生的身体健康做出更大的贡献。通过这次活动的推动，学校将继续开展“爱眼”、“护眼”活动，不断加强对学生视力的保护，为学生的健康成长做出积极的贡献。

全国爱眼日宣传教育活动总结11

6月6日是第_个全国“爱眼日”。为了进一步普及全民眼健康知识并帮助眼病患者科学就医，数字医疗服务平台微医联合复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、xx市眼病防治中心、百度健康、爱尔眼科和南方健康共同推出了“健康同行，‘睛’彩视界”爱眼月大型公益活动。通过专家在线义诊、主题科普等形式助力我国全民眼健康工作。

今年全国“爱眼日”的主题为“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”。在后疫情时代，线上教学、远程办公等活动增多，人们对眼睛的需求也随之增加，因此眼健康问题尤为需要关注。为了针对儿童青少年、中老年等重点人群，活动将围绕近视、白内障等常见眼病展开主题科普和免费咨询。活动将于6月6日启动，并持续到6月22日，其中7日至14日是儿童青少年常见眼病专题，15日至22日是中老年常见眼病专题。

为了增加科普活动的生动性和参与性，活动安排了十余场专家直播。在6月6日的“爱眼日”下午至晚间，来自复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、xx市眼病防治中心、爱尔眼科的多位专家通过微医平台进行科普直播，内容涵盖了白内障与晶状体疾病、近视、干眼症等。在直播中，专家不仅介绍了眼健康知识，还与观众进行在线互动，回答他们的疑问。同时，从6月6日开始，来自复旦大学附属眼耳鼻喉科医院、xx市眼病防治中心等20多家医院的近百名医生在微医上开通了义诊服务。

眼健康是国民健康的重要组成部分，涉及到全年龄段人群的整个生命周期。研究表明，未矫正的屈光不正和白内障是我国前两位致盲眼病，其中儿童青少年和老年人是最容易受到这两种眼病影响的人群。当前，人们的生活方式发生了改变，导致老年性眼病的患病率增加，而儿童青少年的近视问题也日益突出。根据20xx年国家卫生健康委员会发布的《中国眼健康白皮书》，我国儿童青少年的近视眼总体发生率为53.6%，而且高度近视的比例也在逐渐上升。

“眼病应该重视前期因素的干预，注重医防协同。”参与公益活动的专家、xx市眼病防治中心主任医师、眼科学博士朱剑锋表示。他介绍说：“以近视为例，部分高度近视的患者会发展成病理性近视，导致脉络膜的萎缩、黄斑病变、周边视网膜的病变以及视神经的并发症。高度近视还会增加一些常见眼病的发病率，如白内障、青光眼、玻璃体浑浊和视网膜脱落等。做好近视的防治工作将大大降低后期其他眼病和并发症的发生率。”

微医相关负责人表示：“互联网能够充分发挥优质资源调配的作用，它打破了物理空间的限制，补足了基层地区的防治能力，进一步满足了人民群众多层次、多样化的眼健康需求，提供了全面、公平、可及的眼健康服务。”

目前，我国眼科优质医疗资源总量相对不足，且分布不均衡的问题仍然存在。为了进一步构建优质高效的眼健康服务体系，努力为人民群众提供覆盖全生命期的眼健康服务，《“十四五”全国眼健康规划（20xx-2025年）》提出了积极推动“互联网+”医疗服务模式在眼科领域应用的要求。通过利用互联网诊疗、远程医疗等信息化技术，提升眼科医疗服务的可及性。

据了解，微医作为国内最大的数字医疗服务平台，积累了丰富的全国优质医疗资源，并拥有超过30家互联网医院。截至目前，平台上的上海专家已超过2万名，其中副主任医师及以上占比超过70%，三甲医院医生占比超过68%，已为全国用户累计提供服务6800万次。在疫情期间，上海微医互联网医院还全面打通了在线复诊、医保支付、续方购药、送药到家等全流程服务，不仅保障了上海本地居民的就医用药需求，也通过互联网医院惠及了全国用户。

全国爱眼日宣传教育活动总结12

当前，电视、电脑、手机等电子产品已经成为青少年学习知识和休闲娱乐的重要工具。然而，长期使用这些电子产品无形中增加了用眼过度导致近视发生或加深的风险。

为了提高人们对眼健康的重视，今年的6月6日是第__个全国“爱眼日”。在这个特殊的日子里，__幼儿园开展了一系列的“爱眼日”活动。保健老师通过幼儿园的网站、宣传栏和电子屏幕等多种方式来宣传保护视力的重要性。各班级还通过在家长群中转发爱眼护眼的小知识来进一步传播这一信息。此外，各班级还观看了关于保护眼睛的视频，学习了眼保健操，并通过画画的方式来表达如何保护自己的小眼睛。

通过这些丰富多彩的活动，家长和孩子们更加深入地了解到如何科学地使用眼睛，以避免和减少眼部疾病的发生。这次活动切实提高了幼儿和家长们对健康用眼的意识。

全国爱眼日宣传教育活动总结13

“六月六日”是世界爱眼日，人们常说眼睛是心灵的窗口，需要经常保养才能保持健康明亮。然而，眼睛健康状况并不容乐观。为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”和护眼卫生知识宣传活动。现在，让我们对本次活动进行总结：

一、宣传教育，提高意识

近视是学生中常见的疾病，也是多发病。同时，近视限制了学生的升学和就业机会，对学生的身心健康造成了严重威胁。因此，我们学校首先利用广播室进行宣传，内容包括：《近视的原因》和《如何保护学生视力》等。接着，我们进行了有关爱眼知识和卫生的讲座和图片展览。高一(2)班同学制作了一期高质量的黑板报，得到了同学们的好评。为了确保学生进行眼保健操，我们组织学生会会员每天进行检查，每周公布结果。由于采取了这些措施，我们学校的师生们的眼睛保健知识水平得到了提高，同时也促进了学生身体的健康。

二、通力合作，共同管理

学校领导非常重视本次爱眼活动，并召开了家长会，向家长们讲解了与爱眼相关的知识。要求家长及时为近视学生配备眼镜，并在学习时督促他们养成良好的用眼习惯，切实保障学生的眼睛卫生。学校领导还布置了班主任和任课教师，时刻注意教学卫生，并根据需要调整学生的座位。校医也深入课堂进行督促。通过以上措施，我们对近视情况进行了一定的控制，大大降低了近视的发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时，学校的红十字会联系了资金雄厚的才子眼镜店，为师生提供义务维修眼镜和电脑验光服务。此外，他们还赠送了学生近视手册和视力表，使学生进一步了解预防近视的方法和措施。现在，他们认识到配镜要到正规眼镜店进行，不要去流动摊点或质量差的地方配镜。品质好的眼镜对保护视力有着良好的作用。通过这次活动，爱眼活动达到了高潮。

以上是我们在“六·六”世界爱眼日开展的卫生知识宣传活动的总结。虽然在活动中取得了一些成绩，但仍然存在不足之处。我们将乘着这次活动的东风，继续开展“爱眼”和“护眼”活动，不断努力，为保障学生的身体健康做出更大的贡献。