可我一戴上眼镜就认为我大错特错了，这和我想象中的相差了十万八千里。我当戴上眼镜后才半个小时，鼻梁压的感觉十分不舒服。有一次，我与同学在打篮球时，因为打的太投入了，忘了还有眼镜这一码事，一个不小心就撞上了我的眼，平时要是平时揉一下就好了，可现在不是了，我眼睛还有一个眼镜，这一下可不得了，可难受了，老长时间才回过来，从此我就认定眼镜就是个累赘。

当我带上角膜塑形镜，眼睛有了很多的改善，运动也没有什么累赘了。有一次生物做实验，我与我的同学郝元一组，郝元戴着眼镜，我观察的时候一弯腰就可以，郝元还要扶一下眼睛，这让我认识到了不戴眼镜的好处。

在此我呼吁不近视的人珍爱眼睛，而近视的人则保护视力。

眼睛是人体非常重要的器官之一，它承担着让我们看到世界的任务。然而，近视成为了现代社会中普遍存在的问题之一。像我这样的近视患者，每天都需要戴眼镜才能正常看清东西。不过，幸运的是，我发现了一种新型的隐形眼镜——角膜塑形镜，它可以在白天帮助近视患者恢复裸眼视力。

回顾起我的近视经历，它发生在我上四年级的时候。有一天早上醒来，我发现时间模糊不清，于是我告诉妈妈我似乎看不清东西了。妈妈立刻意识到我可能近视了。于是，爸爸和妈妈带我去眼科医院做了一系列检查，虽然我已经忘记了具体的检查过程，但我记得整个上午都在医院里进行检查，最终确诊我患有近视。只能无奈地，当天我就配了一副眼镜。之前，我还以为戴眼镜是件不错的事情，因为爸爸也戴眼镜，但看起来并没有受到太大影响。

然而，当我戴上眼镜后，我才意识到我大错特错了，与我想象中的截然不同。刚戴上眼镜的半个小时，我就感到鼻梁非常不舒服。有一次，我和同学们在打篮球时，因为太过投入，忘记了还戴着眼镜，结果不小心被球撞到了眼睛。平时，如果没有戴眼镜的话，揉揉眼睛就好了，但现在不一样了，我眼睛上还有一副眼镜，这一下可不得了，非常难受，花了很长时间才恢复过来。从那时起，我就认定眼镜只是个累赘。

幸运的是，我后来尝试了角膜塑形镜，并发现眼睛有了很大的改善。我再也不觉得运动是个累赘了。有一次，我和同学一起做生物实验，我的同学郝元戴着眼镜，而我戴着角膜塑形镜。当我们弯腰观察的时候，我可以直接看到，而郝元则需要扶一下眼镜才能看清。这让我深刻认识到不戴眼镜的好处。

通过我的亲身经历，我想呼吁不近视的人要珍爱自己的眼睛，保护好视力。同时，对于近视患者来说，要及时寻找适合自己的解决方案，比如角膜塑形镜，它可以在白天帮助恢复裸眼视力。让我们共同关注眼睛健康，享受清晰明亮的世界！

全国爱眼日小结13

“六月六日”是世界爱眼日，人们常说眼睛是心灵的窗口，需要定期保养才能保持健康明亮。然而，现实情况并不容乐观。因此，在爱眼日来临之际，我们开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动。现在我们对本次活动的开展情况进行总结如下：

一、宣传教育，提高意识

近视眼是学生中常见的疾病，也是多发病。近视不仅限制了学生的升学和就业机会，还对学生的身心健康造成了严重威胁。因此，我们首先利用学校广播室进行宣传，内容包括《近视眼的发病原因》、《如何有效保护学生视力》等方面的知识。接着，我们还举办了有关爱眼知识和卫生的讲座和图片展览。其中，高一(2)班同学的一期高质量期刊受到了同学们的好评。为了保证学生进行眼保操的质量，我们组织了学生会会员每天对学生的眼睛进行检查和督促，做到了一天两次检查，一周一次公布。由于这些措施的有效实施，我们提高了学校师生保护眼睛卫生知识水平，同时也促进了学生的身体健康。

二、通力合作，共同管理

学校领导非常重视本次爱眼活动。他们在家长会上向家长们讲解了与爱眼相关的知识，并要求家长及时给近视学生配眼镜，在家学习时督促学生养成良好的用眼习惯，切实保障学生的眼睛卫生。学校领导还布置了班主任和任课教师，要求他们时刻注意教学卫生，并按照教学卫生要求进行上课。班主任还定期调整学生的座位，校医也深入课堂进行督促。通过以上几种方法的实施，我们对学校的近视情况有了一定的控制，近视发病率大大降低。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时，学校的红十字会联系了资金雄厚的才子眼镜店，为我们的师生提供了义务的眼镜维修和验光服务。此外，他们还赠送了学生近视手册和视力表，使学生进一步了解预防近视的方法和措施。现在，学生们认识到配镜要到正规的眼镜店，而不是到流动摊点或质量差的地方配镜。优质的眼镜对保护视力有着重要作用。通过本次活动，爱眼活动达到了高潮。

以上是本次“六.六”世界爱眼日卫生知识宣传活动的总结。虽然取得了一些成绩，但仍然存在不足之处。我们将借助这次活动的东风，继续开展“爱眼”、“护眼”活动，时刻关注并持续努力，为学生的身体健康做出更大的贡献。

全国爱眼日小结14

为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育。为了让每一个学生都能了解预防近视眼的重要性，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。我们着重教育学生做好以下几个方面的预防工作。

首先，我们教育学生要注意正确的读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离要保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。这样可以减少眼睛的疲劳，预防近视眼的发生。

其次，我们教育学生不要长时间用眼阅读或书写。一般来说，读、写半小时后要休息5-10分钟，两眼向远处眺望，使眼肌得到休息。特别是要看远处绿色的树木，这样可以缓解眼部疲劳。

另外，我们教育学生要注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也不能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。

此外，我们还提醒学生不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。同时也不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间也不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。

为了消除眼肌疲劳，我们鼓励学生按时做保健操。这样可以帮助眼睛放松，减少近视眼的发生。

除此之外，我们还鼓励学生多吃含维生素A较丰富的食物，如各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。维生素A对保护眼睛健康非常重要。

最后，我们强调定期视力检查的重要性。学生最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。这样可以及时发现并纠正视力问题。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

全国爱眼日小结15

6月6日是全国“爱眼日”，今年的主题是“关注眼健康，预防糖尿病致盲”。为了培养良好的用眼习惯，预防糖尿病致盲的现象，提高群众的眼保健和眼健康知识，县残联积极组织了一系列的“爱眼日”宣传活动，并取得了明显的宣传效果。

为了确保“爱眼日”活动内容丰富，宣传眼疾病防治知识的普及到位，县残联及时召开了专题会议，研究了活动方案。他们一方面在县城统一组织了糖尿病致盲的“爱眼日”主题宣传咨询活动，另一方面要求各镇残联分别组织活动，让宣传更加深入群众、深入农村，提高群众的知晓率和爱眼护眼意识。

在活动期间，各镇残联和卫生等部门共开展了15场“爱眼日”宣传活动。通过集中宣传、走村串寨、进学校进行宣传，他们还进行了义务医疗检查，共检查了400多人次。此外，他们制作了15幅宣传标语，发放了3万多份宣传资料，社会反映也普遍良好。

6月6日早上，县残联联合卫生部门在县城组织了宣传咨询和义诊的开放活动。在活动期间，县残联组织了医务人员在县盲人阅览室进行义诊活动，为咨询市民免费检查眼病、视力和血压等。他们特别针对糖尿病患者提供了眼病咨询和眼保健服务，指导市民掌握眼保健知识，培养科学的用眼习惯，降低眼病发生率和致盲率。医务人员还强调，糖尿病患者除了要控制好血糖，还应积极采取有效的治疗措施，彻底根除糖尿病的源头，以避免并发症的发生。在集中宣传的那一天，共发放了4000多份宣传资料，咨询了20多人次，进行了200多次义诊。

通过这一系列的活动，不仅为眼疾病患者提供了有效的救治工作，还为广大群众传播了爱护眼睛的重要性，并增强了他们的爱眼、护眼意识，对于防盲、治盲工作起到了积极的推动作用。