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2024世界爱眼日宣传活动小结1

我校对“爱眼日”活动十分重视。为了进一步加强青少年防治近视工作，普及科学用眼知识，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平，我们成立了以校长为组长，有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责具体活动事宜。

根据《中共关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求，我们以今年全国“爱眼日”活动主题“明亮眼睛迎亚运”为主线，开展了以下活动：

一、我们设立了健康教育宣传栏，内容包括“讲文明和科学用眼预防近视”以及学生优秀征文。通过宣传栏的方式，我们大力宣传今年全国“爱眼日”的主题，营造出爱眼的氛围。

二、在升旗仪式上，我们向学生发出了《师生们行动起来，爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。希望通过这样的方式，引起学生对眼睛健康的重视。

三、我们举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报，中年级学生办了30份手抄报。借助这些展示形式，我们向学生普及了科学用眼知识，引导他们正确对待视力问题。

四、在班会课上，我们举办了“明亮眼睛迎奥运”主题班队会。在会上，我们讨论了近视的危害和成因，以及如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。通过班队会的形式，我们希望加深学生对眼睛健康的认识。

五、我们向家长印发了“致家长的一封信”，向他们汇报了我校近视眼预防的工作进展，并提出了需要家长配合的地方。同时，我们也向家长提出了一些建议，希望他们能够和学校共同关注学生的眼睛健康。

六、我们举办了一期以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。通过征文的方式，我们鼓励学生积极参与，表达他们对眼睛健康的思考和行动。

通过以上一系列的活动，我们希望能够引起学生、家长和全校师生的共同关注，提高他们对眼睛健康的认识和重视程度。我们相信，只有通过全社会的共同努力，才能够有效预防近视，促进学生的健康成长。

2024世界爱眼日宣传活动小结2

20xx年6月6日，是第_个全国“爱眼日”。今年的主题是“情系白内障患者，共享和谐新世界”。眼睛是人类心灵之窗，而白内障是一种致盲眼病之一。为了响应“爱眼日”的号召，我院在阳光水岸小区门前设立了咨询台，贴上标语，发放宣传资料等方式，向前来咨询的居民们详细讲解了与白内障相关的知识、预防保健知识以及提供免费健康体检(测血压、血糖)和建立居民健康档案等服务。

首先，我们来普及一下什么是白内障。白内障是发生在眼球晶状体上的一种疾病，任何晶状体的混浊都可称为白内障。然而，当晶状体混浊较轻时，可能没有明显地影响视力，因此被人们忽视或忽略。

接下来，我们来了解一下白内障的致病原因。白内障的致病原因复杂多样，包括老化、遗传、局部营养障碍、免疫与代谢异常、外伤、中毒、辐射等。这些因素都能引起晶状体代谢紊乱，导致晶状体蛋白质变性而发生混浊等现象。

那么，白内障的早期症状有哪些呢？早期症状包括看到的东西发生重叠、视力减退、老花减轻、近视加重、眼前出现黑点或条索状影子（飞蚊症）以及对强光刺激的敏感度下降等。

根据病因和形态学特征，白内障可以分为几类，包括老年性白内障、先天性白内障、并发性白内障和外伤性白内障等。

那么，白内障怎样治疗呢？白内障是一种可治愈的疾病，目前药物治疗没有明显的效果，主要还是通过手术来治愈。目前有三种手术方法可以治疗白内障，包括白内障超声乳化术、白内障囊外摘除术和白内障囊内摘除术。

为了进一步普及防盲治盲知识，提高青少年的眼保健意识，我院于6月6日组织医务人员到学校开展眼保健专题常识的宣传活动。活动中，我们向青少年们介绍了科学的用眼知识，帮助他们养成良好的护眼习惯，降低眼疾发病率。我们还向大家普及了保护眼睛的“三要三不要”宣传知识。

首先是三个要：一是要注意眼部卫生，避免长时间看书、看电脑、看电视，每隔30—40分钟要休息10—15分钟，让眼睛得到放松。二是要注意眼部锻炼，坚持每天做眼保健操，进行球类活动可以提高眼部血液循环，减轻眼疲劳。三是要多吃保护眼睛的食物，补充营养，特别是富含维生素A和胡萝卜素的食物，如豆制品、鱼、牛奶、青菜、大白菜、空心菜、西红柿和新鲜水果等。

接下来是三个不要：一是不要在光线太暗的地方看书，因为这样会对眼睛造成损伤。二是不要经常使用眼药水，因为乱用眼药水可能对眼睛造成伤害。三是不要使用劣质太阳镜，因为劣质太阳镜对眼睛的伤害更大。

通过“爱眼日”宣传咨询和义诊活动，我们进一步增强了人们的爱眼护眼意识，特别是让广大青少年认识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。这次活动的开展对推动我们县的防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，并收到了良好的社会效果。

2024世界爱眼日宣传活动小结3

20xx年6月6日，是第__个全国“爱眼日”。此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛，从小做起”。__市卫生局从6月初开始积极组织各医疗卫生单位开展全国爱眼日的宣传活动。

为了提高居民对眼睛健康的关注，市属医院在医院门口设立了义诊咨询台，并悬挂了“全国爱眼日”宣传横幅。医院还印制了预防糖尿病致盲的宣传资料，并免费向居民发放。此外，医院还充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源。

另外，__市各个乡镇卫生院和社区服务中心也积极开展了全国爱眼日宣传活动。他们悬挂了宣传横幅，制作了宣传版面和宣传资料，并及时更新辖区内的宣传板报内容。同时，他们还设立了义诊咨询宣传台，大力宣传预防糖尿病致盲的知识。

此次全国爱眼日宣传活动中，11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位和4个社区卫生服务中心共出动了78名医务人员。他们设立了20处义诊咨询台，出动了19台次车辆。共为2600人提供了义诊咨询服务。此外，他们还悬挂了20条宣传横幅，展出了42块宣传版面，并利用电子屏24小时滚动播放相关知识的宣传内容。他们还制作发放了8380份宣传资料，发放了500份健康教育处方，以及发放了150份健康教育支持性工具。总共投入了4500元资金。此外，他们还开展了以“预防糖尿病致盲”为内容的健康知识讲座，共举办了17场，听课人数达到2637人次。

通过这次全国爱眼日的宣传活动，__市卫生局和各医疗卫生单位积极呼吁居民关注眼睛健康，提高预防糖尿病致盲的意识。他们通过多种形式的宣传手段，向居民普及了相关知识，提供了免费的咨询服务，并举办了健康知识讲座。相信这些宣传活动能够有效促进居民的眼睛健康，为预防糖尿病致盲做出积极贡献。

2024世界爱眼日宣传活动小结4

6月23日上午，xx省教育厅副厅长毛xx在开封出席了20XX年xx省学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园结对帮扶工作推进会，并发表了讲话。本次学前教育宣传月的主题是“科学做好入学准备”。启动仪式由省教育厅主办，开封市教体局和河南教育时报社承办。

毛杰指出，幼儿教育是教好后一代的基础，它对于孩子们在青少年时期的德育、智育和体育的健康发展起着至关重要的作用。今年的学前教育宣传月活动主题是“科学做好入学准备”，旨在扭转一些幼儿园和家长过度强调知识准备的认识偏差。我们要坚决抵制和摒弃在幼儿园阶段提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。相反，我们应该重点关注幼儿身心健康、学习品质和社会性发展等关键素质准备，注重培养幼儿的健康体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

毛杰强调，我们要加强行政推动，精心部署实施。各地教育行政部门要高度重视，将本年度宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措，也是推动家园合作和幼小衔接的有效途径。我们要结合本地实际，研究制定具体的宣传实施方案，做好各项宣传活动的安排和部署。同时，我们要坚持科学导向，注重专业引领。各地要充分发挥教科研机构、高校、幼儿园和小学的专业资源优势，宣传推广本地入学准备和幼小衔接的好经验和做法。我们要精心策划宣传内容，严格把关，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动，确保活动的科学性和公益性。此外，我们还要加强宣传引导，确保工作实效。要组织幼儿园和小学广泛参与，同步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接。我们要广泛利用多种媒体，组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围。

据了解，为了发挥各级示范性幼儿园的辐射带动作用，提升薄弱地区和薄弱幼儿园的办园水平，省教育厅去年在全省范围内组织开展了学前教育结对帮扶工作。工作开展一年多来，通过开展多种形式和内容丰富的结对帮扶行动，优质幼儿园对薄弱地区和薄弱幼儿园在园所管理、师资建设、保育教育等方面进行指导和帮助，我省的学前教育在城乡、区域和园际差距方面取得了进一步的缩小，对提高学前教育整体发展水平起到了良好的带动作用。在本次宣传月期间，还针对结对帮扶工作开展了经验交流、专家讲座、微格教研和园本教研的展示，并组织了幼儿园的实地观摩活动。

在宣传月期间，省教育厅还将围绕“科学做好入学准备”这一主题，组织开展幼儿园科学入学准备优秀课程(经验)的宣传推介、幼儿园科学入学准备工作座谈会、河南教育名片(幼儿园组)的发布仪式暨观摩研讨会、“科学做好入学准备”优秀案例的征集等活动。通过这些活动，我们将进一步提升幼儿园入学准备工作的水平和质量，为孩子们的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

2024世界爱眼日宣传活动小结5

为了增强青少年儿童对眼睛健康的重视，培养他们保护视力、预防近视的良好习惯，我校组织了一系列丰富多彩的宣传活动，以响应“爱眼日”活动的号召。现将活动内容进行总结如下：

一、活动组织

活动组的组长是高延安，副组长是姜治豹，成员包括丛培玉、康瑞东、王朝武，他们分别是各个班级的班主任。

二、健康课宣传

根据各个学段的健康课大纲要求，我们利用班会课给同学们上了一节关于预防近视的健康课。班主任详细讲解了近视产生的原因、治疗方法和预防措施。重点向学生们演示了保护眼睛的基本常识，如正确的坐姿、看书的姿势、眼保健操、调节眼部等。通过生动的例子，让学生们掌握科学用眼的知识，养成良好的用眼习惯，降低儿童近视率。