眼睛是我们心灵的窗口,也是我们通向美丽新世界的桥梁,更是获得光明的器官。因此,我们必须珍爱自己的眼睛。在全国第_个全国“爱眼日”即将到来之际,xx市十中团委以“爱护眼睛,珍爱光明”为主题,开展了一系列保护眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题
今年6月6日是第_个全国“爱眼日”,活动的目标确定为“爱护眼睛从眼保健操开始”。我们希望加强同学们对眼睛的了解,加深他们对近视危害性的认识,提高全校师生的爱眼意识。
通过这次活动,我们希望同学们能够意识到眼睛的重要性,学会通过眼保健操来爱护自己的眼睛,并了解如何预防近视。我们希望教育他们不仅仅在这一天爱护眼睛,而是在日常生活中随时随地保护眼睛,因为我们需要它,它可以给我们带来更多的光明和希望。这是今年爱眼日活动的方案。
三、活动形式
1、对全体初一学生进行为期一周的眼睛使用情况和眼科知识调查。
2、邀请生物教师到学校进行眼部构造和爱眼常识的宣传讲座。
3、认识到眼保健操的作用,现场学习如何进行眼保健操。
4、向全校学生发放有关保护眼睛和预防近视的宣传材料,进行宣传教育。
本次活动的目的是普及科学用眼知识,提高青少年的眼健康水平,预防眼疾和近视,让更多的同学认识到眼睛的卫生与保健的重要性,从而让他们能够健康地成长。
全国爱眼日活动开展情况总结13
我校的近视眼防控工作一直以来都非常重视,我们按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,并开展了一系列活动。下面是我们总结的具体工作内容:
一、我们按照上级要求,建立了视力监测制度,并对全校所有学生进行了视力检查。我们还对学生视力不良检出率、新发病率等指标进行了统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行了分档管理。
二、我们严格落实了检查督促制度。在学校的三项检查中,我们将眼保健操的检查作为一项重要的项目。同时,我们还培训了班主任,让他们规范学生眼保健操的正确做法,并确保每天上下午各做一次眼保健操。
三、我们开展了视力保护的宣传教育工作,旨在培养学生良好的用眼卫生习惯。我们利用宣传栏、黑板报等宣传媒体,向学生宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,并帮助他们养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、我们号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中。我们随时纠正学生不良的读书和写字姿势,要求他们保持眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸的正确姿势。我们还要求学生每写字一小时就要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书或写字。我们帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为,并在课间督促他们到室外活动或远眺。
五、我们保证学生体育活动的时间和质量。我们知道,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。因此,我们要加强学生的体育锻炼,同时要注意营养的摄入,防止过劳,保持生活的规律。
六、我们的卫生室接受学生对预防近视的咨询,提供相关知识和指导。
七、我们教职工也学习了保护学生视力的守则。我们要保证教室的采光和照明,确保学生在良好的环境中学习。同时,我们也要准时下课,不拖堂,控制学生的作业量,防止过度用眼导致视力下降。
八、我们还开展了近视的防治工作。对于先天性近视或高度近视的学生,我们要求他们到医院检查治疗并配戴眼镜。对于轻中度近视的学生,我们指导他们采用眼药水、滴眼或使用视力按摩器等方法治疗近视眼,从而有效控制近视的发病率。
尽管我们在防近工作方面取得了一些成效,但我们认识到学生的用眼卫生习惯还需要进一步加强。因此,我们将继续努力,加大防控工作力度,为学生的眼健康保驾护航。
全国爱眼日活动开展情况总结14
今年的6月6日是世界爱眼日,所以我们大厅在6月7日进行了爱眼日宣传。今年的爱眼日的宣传主题是——关注青少年眼健康。这是一个非常重要的主题,因为青少年眼健康问题日益严重,需要引起大家的重视。
首先,我们需要减少先天性眼疾的发病率。先天性眼疾危害大,致盲率高,给患儿的成长生活带来非常的不便,并且可能导致心理障碍。先天性眼疾是指在出生前后即已存在或者在儿童成长时期形成的一种眼疾,如先天性白内障、先天性青光眼、先天性斜视、先天性色盲等。这些眼疾的发病率约占盲童失明原因的10%至38.5%。大多数先天性眼疾与遗传或发育障碍有关,部分是由于胚胎或发育过程中的局部或全身障碍引起的。因此,为了减少先天性眼疾的发病率,我们需要做好优生优育工作。
其次,儿童时期的意外伤害也是一个需要关注的问题。儿童的自我保护意识差,对事物的认知能力有限,容易受到伤害。因此,对儿童时期的安全教育非常重要,可以提高儿童对事物的分辨能力,减少或避免意外伤害。眼外伤可能会导致轻度视力损害,甚至致盲。因此,对于眼外伤,预防是最重要的,我们应尽可能避免儿童的眼睛受到伤害。
最后,降低青少年近视的患病率也是一个重要任务。据统计,我国青少年近视的患病率居全球第二,并且呈现低龄化趋势。近视不仅影响青少年的成长,还会影响到高素质人才的培养。因此,关注青少年近视已经刻不容缓。对于3至6岁的学龄前儿童,我们也应该做好预防工作。学龄前儿童的眼睛发育阶段非常关键,容易出现屈光异常,因此我们需要及早发现、及时采取矫治措施。此外,我们还要避免学龄前儿童过早、长时间地进行写字、读书、弹琴等过度用眼,培养他们正确的用眼习惯,并定期进行视力健康检查。
针对以上问题,我们在爱眼日进行了一系列宣传活动。我们利用早会、红领巾广播站和微信公众平台进行宣传,给同学们上了一节预防近视的健康课,并出了一期“爱眼日”活动宣传版报,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。同时,学校还组织劝导队学生每天对眼操进行检查,提高了学校师生保护眼睛卫生的知识水平。此外,学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。同时,学校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。通过这些活动,我们进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动了预防近视的工作,取得了良好的效果。
通过今年的爱眼日宣传活动,我们希望能够引起更多人对青少年眼健康问题的关注,促进青少年养成良好的用眼习惯,降低青少年眼疾的发病率,为青少年的健康成长做出贡献。