六月是美丽的，而在这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸！衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐！

2024父亲节活动的总结稿12

古人曾经说过：“百善孝为先，家合万事兴”。感恩亲情是中华民族的优良传统。然而，在当今社会，由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击，孩子们普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理倾向，他们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校于十月初全面启动了感恩主题教育活动，通过活动引领、细节渗透和文化熏陶等有效的策略，让孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛。下面我将介绍一下我班开展感恩教育活动的具体做法。

感恩教育需要通过主体的参与。首先，在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此，我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照片、算算亲情账、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们收集童年生活中父母对自己关爱的照片，并用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片让孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们在反思生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到了自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富啊！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱啊！孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁充满了深深的感恩情结。孩子们将积蓄已久的感恩之心释放出来了。于是，我们将感恩教育活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

为了让感恩行动看得见、摸得着，我运用了以大见小、以点带面的策略，提出了三项感恩作业，即让孩子用一句话向父母表示感恩，用一个举动为父母消除疲劳，一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流，他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意间给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合，学校还专门撰写了一份致全体家长的公开信，希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动，多给孩子赞赏和鼓励，多为孩子提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯。同时，也希望家长们能做孩子的榜样，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，比如与父母道晚安、为父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾经说过：“生活就是教育，教育就是生活”。当我们将感恩教育融入到实际生活中时，当孩子们将感恩之心转化为感恩行动时，我们的教育就初见成效了。

2024父亲节活动的总结稿13

--月--日是今年的父亲节。在这个特殊的日子里，正定县康颐老人托管中心的老人们得到了一群特别的儿女的陪伴，他们是来自石家庄科技工程职业学院的“情暖夕阳”志愿者敬老服务队的11名90后大学生志愿者。

当天，在康颐老人托管中心，志愿者们把几个老人请到通风凉爽的走廊里，陪他们聊天、唱歌。老歌的旋律在走廊中飘荡，“社会主义好”、每首歌都引起了老人们的共鸣。如果有人忘词了，旁边的人会接过来继续唱。其中，李香姐奶奶闭着眼听着歌，享受志愿者给她扇来的凉风，脸上洋溢着惬意的笑容。志愿者王萌已经是第四次来到这里了，她说：“这个学期，我到敬老院的次数比回家的次数还多。虽然我们没有钱买礼物，但是每一个来这里的志愿者都把这里的老人当成是自己的爷爷奶奶，我们带来的是一颗孝心，一颗爱心。”

大一学生白辑华是第一次参加敬老活动。他陪老人下棋，一会儿丢了马，一会儿丢了炮，“一不小心”车又丢了。大家一起夸老人是下棋高手，让老人乐得合不拢嘴。康颐老人托管中心一时间充满了老人们愉悦的笑声。

据“情暖夕阳”志愿者敬老服务队队长张尧介绍，“情暖夕阳”志愿者敬老服务队自20xx年成立以来，与多家敬老院建立了联系，并定期举办各种敬老活动。现在，这面旗帜已经传到了“90后”的手中。他表示，他们一定会更加努力，希望在给老人们带去温暖的同时，弘扬敬老的美德，让敬老融入到每个人的生活中。